Die Arbeitsgemeinschaft bietet die Möglichkeit, Unterlagen für den Religionsunterricht in sonderpädagogischen Zentren oder inklusiven Settings auszutauschen und zu besprechen. Darüber hinaus gibt es Erfahrungsaustausch über das Unterrichtsgeschehen, über Herausforderungen sowie Hilfestellungen für Neueinsteiger:innen.
• Differenzierte Lernangebote für inklusive und sonderpädagogische Settings kennenlernen
• Im kollegialen Austausch die fachdidaktische Kompetenz erweitern
• Die eigene Praxis und Professionalität reflektieren
