Diese Reihe beschäftigt sich mit einer gelingenden Lern- und Beziehungskultur und widmet sich dabei folgenden Themen:
- Gelingende Lernkultur als Voraussetzung für eine wertschätzende Beziehungskultur
- Beziehungen zwischen Menschen
- Entdeckung und Entwicklung wertvoller Charaktereigenschaften
- Haltung des Lernens und der Achtsamkeit
- Interaktion mit Kindern und Erwachsenen mit unterschiedlichen Persönlichkeiten, Lebensentwürfen, Kulturen, Religionen und Sprachen als Bereicherung erleben
- Wertschätzende Haltung und Kommunikation stärken
- Innere wertvolle Charaktereigenschaften entdecken und fördern
- Tiefere Ursachen bei Herausforderungen finden
- Zugehörigkeit in der Klasse/Gruppe stärken
- Erkenntnisse aus der Neurowissenschaft erfahren
