In diesem Seminar werden die Grundlagen des Kostenrechnungsunterrichts gelegt. Der Fokus liegt dabei primär auf der didaktischen Vermittlung von Kostenrechnungsinhalten aber natürlich werden die Beispiele auch inhaltlich besprochen. Englische Beispiele für den CLIL-Unterricht runden den Tag ab. Zielgruppe des Seminars sind Lehrer*innen, die noch nie oder schon lange nicht mehr Kostenrechnung unterrichtet haben.
