Lesen für alle – Texte selbstständig erarbeiten - ONLINE-FORMAT

Das Lesen von Sachtexten mit dem Ziel, eine Zusammenfassung oder ein Exzerpt zu verfassen oder einfach nur den Inhalt des Textes mündlich und in eigenen Worten wiederzugeben, erfordert eine andere Herangehensweise als das Lesen von literarischen Texten:

- aufbauend auf dem Mehrebenenmodell nach Rosebrock/Nix
- Lesetechniken und Lesefilter
- geeignete Lesestrategien für unterschiedliche Textsorten
- Übungen zur Förderung des Leseverständnisses
- theoretische Inputs

Zielgruppe/n: Deutschlehrer*innen und interessierte Lehrer*innen aller Gegenstände