In dieser vierteiligen Fortbildungsreihe geht es um die Befähigung von Lehrer*innen zur seelsorglichen Begleitung
und Unterstützung von Schüler*innen, Kolleg*innen und der Schulleitung in Akutereignissen wie Tod und Trauer
in der Schule. Inhaltlich liegen die Schwerpunkte bei den Aspekten Akutphase, Stabilisierung und Nachsorge. Mit
Blick auf die unterschiedlichen Glaubensrichtungen der Schüler*innen und Lehrer*innen soll dies in großer Weite
passieren.
Das Konzept und die Durchführung liegen in der Verantwortung von Mag. Elisabeth Lienhart, MA, MSc (Leiterin
der ökumenischen Notfall- und Krisenseelsorge Steiermark, Krisenmanagement der Diözese Graz Seckau, Polizeiseelsorge, Theologin, Master in Pastoralpsychologie, Master in Risikoprävention- und Katastrophenmanagement).
Zielgruppe: Religionslehrer*innen (römisch-katholisch und evangelisch), Ethiklehrer*innen, …
Teilnahmebedingung: Das Konzept der „Krisenseelsorge im Kontext Schule“ erfordert die Teilnahme an allen
vier Modulen.
Modul 3:
- Schwerpunkt Suizid und Krisenmanagement aus seelsorglicher Kompetenz
- Seelsorglicher Umgang mit dem Thema Suizid
- Gesprächsführung in der akuten Krise
- Krisenmanagement aus seelsorglicher Kompetenz
- in der letzten Einheit bringt eine Vertreterin der evangelischen Kirche ihre Erfahrungen und Bewältigungsstrategien in der Krisen- und Trauerbegleitung ein.
Vortragende: Harald Hausegger, Elisabeth Lienhart, Sabine Schönwetter-Cebrat
Modul 4:
- Krisenseelsorgeplanung im Blick auf die eigene Schule
- Planspiel, Erstellen eines Krisenseelsorgeplans
- Bildung eines seelsorglichen Krisenteams sowie einer To-Do-Liste aus seelsorglicher Sicht für die eigene Schule
- Zertifizierung und Abschluss der Fortbildungsreihe.
Vortragende: Elisabeth Lienhart, Harald Hausegger;
Das Konzept der Krisenseelsorge im Kontext Schule, erfordert die Teilnahme an allen 4 Modulen!
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online-KPHVIE als Studierende/r identifizieren.