Die Korandidaktik im Spannungsfeld zwischen traditioneller Theologie und neuen pädagogischen Perspektiven
Eine der größten Herausforderungen aller Religionspädagogik ist der geeignete Transfer zwischen tradierten theologischen Inhalten und der adäquaten Präsentation derselben im konkreten Unterricht. Zu diesem Gesamtthema soll in zehn Einheiten zu konkreten Details verdeutlicht werden, wie bekannte theologische Herausforderungen am besten in die pädagogische Form umgegossen werden können. Zusätzlich werden in den Einheiten auch Tabellen und graphisches Hilfsmaterial zur Verfügung gestellt, was als Grundlage für eigenes Lehrmaterial in der Praxis gut verwendet werden kann.
6.Einheit: Moderne Fragestellungen an tradierte Theologie im Rahmen der Korandidaktik
7.Einheit: Korandidaktik als sozio-religiöse Herausforderung
8.Einheit: Meinungsvielfalt versus notwendige Aqida-Inhalte in korandidaktischer Umsetzung
9.Einheit: Altersstufengerechte Methoden und Ziele zur theologischen Vermittlung in der Korandidaktik
10.Einheit: Übersicht versus Einsicht: Die pädagogische Herausforderung theologischen Umfangs in der Korandidaktik
