Treffpunkt Biologie: Sexualpädagogik als integraler Teil umfassender Elementar- und Schulpädagogik

Treffpunkt Biologie: Sexualpädagogik als integraler Teil umfassender Elementar- und Schulpädagogik

Deutsch4alle – Teil 2: Ideen für einen gehirngerechten Grammatikunterricht

Deutsch4alle – Teil 2: Ideen für einen gehirngerechten Grammatikunterricht

UE 3, Sommersemester 2023

Sprachsensibel unterrichten: So gelingt Bildung auch für Nicht-Muttersprachler:innen (alle Fächer)

Dauer
18:00 - 20:15
Termin
Di, 25.04.2023
Ort
Distance Learning
LV-Nummer
7370000109
Meine persönlichen Merkliste(n):


Soll ich jetzt auch noch Deutsch in meinem Fach unterrichten? Nein. Sprachsensibler Unterricht bedeutet, dass die Materialien so aufbereitet werden, dass die Schüler:innen überhaupt eine Chance haben, dem Unterricht zu folgen. Im Online-Format erfolgt eine Sensibilisierung für das Thema, anschließend werden methodische und didaktische Zugänge aufgezeigt, die durch praktische Beispiele für den Unterricht in verschiedenen Fächern veranschaulicht werden. Die vorhandenen Materialien werden gerne zur Verfügung gestellt.

[digikomp D, digikomp E, digikomp F, digikomp H, digitag online]

Zielgruppe/n: Lehrer:innen Sekundarstufe I/Primarstufe
Die Teilnehmer:innen ...
- lernen, warum sprachsensibler Unterricht für viele Schüler:innen notwendig ist
- lernen, wie Arbeitsblätter adaptiert werden können, damit auch Nicht-Muttersprachler:innen dem Unterricht folgen können
- erhalten im Anschluss fertige ausgearbeitete Materialien für sehr viele Fächer
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Teilnahmekriterien Pädagog:innen im Bereich VS, MS, PTS, AHS Sek. I, Sonderpädagogik und Pädagogische Hochschulen
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Zielgruppen Hochschullehrpersonen, Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Deutsch als Zweit-/Fremdsp.
Schularten AHS Unterstufe, Hochschule, Mittelschulen, Volksschule, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen
Pädagogisch überfachliche Inhalte Sprachliche Bildung + Lesen
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung