Schreibkompetenz systematisch aufbauen im Deutschunterricht der Primarstufe.
- Konzepte für angeleitetes und kreatives Schreiben in der Grundschule aus didaktischer Sicht
- Übungen und Aufgaben zum systematischen Aufbau von Schreibkompetenz von Grundschulkindern
- Konkrete Schreibanlässe für den Unterricht
Zielgruppe/n: Lehrerinnen und Lehrer der Primarstufe
- Teilnehmer*innen kennen aktuelle didaktische Konzepte für das Verfassen von Texten in der Primarstufe.
- Teilnehmer*innen kennen methodische Konzepte für den Aufbau der Schreibkompetenz von Grundschulkindern.
- Teilnehmer*innen kennen konkrete Übungen für angeleitetes und kreatives Schreiben im Unterricht.
