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Studienjahr
  1. Studienjahr 2026/27 63
Schularten
  1. Mittelschulen 57
  2. Volksschule 53
  3. AHS Unterstufe 51
  4. Polytech./Fachmittelschule 50
  5. AHS Oberstufe 50
  6. BMHS techn./gew./kunstg. 47
  7. BMHS humanberuflich 47
  8. BMHS kaufmännisch 46
  9. Sonderschule/inkl. Klassen 46
  10. BAfEP/BASOP 18
  11. Land- u. forstwirt. Schule 17
  12. Berufsschule 16
  13. Hochschule 3
Religion-Schwerpunkte
  1. Eth. Gegenwartsfragen 63
  2. Unterrichtsgestaltung 34
  3. Theologie / Religionspäd. 23
  4. Profession / Persönlichkeit 8
  5. Kreativität/Kunst/Kultur 3
  6. Spiritualität / Mystik 2
  7. Interrel./-konf./-kult. Lernen 2
Fachbereiche (Rel)
  1. Moraltheologie und Ethik 39
  2. Religion und Gesellschaft 39
  3. Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts 35
  4. Heilige Schriften 24
  5. Religion und Umwelt 12
  6. Spiritualität 8
  7. Systematische Theologie 7
  8. Medien u. digitales Lernen im Religionsunterricht 6
  9. Religionspädagogik 6
  10. Religionsgeschichte 5
  11. Interreligiosität, Interkulturalität, Ökumene 4
  12. Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht 2
  13. Begleitung, Beratung, Schulseelsorge, Schulpastoral 1
Inhaltliche Hauptkategorien
  1. Religion 54
  2. Pädagogisch überfachlich 5
  3. Ethik 3
  4. Digitale Grundbildung + INF 1
Zielgruppen
  1. Pädagog*innen 62
  2. Hochschullehrpersonen 1
  3. Schulleiter-/Vorständ*innen 1
  4. Berufseinsteiger*iinnen 1
Pädagogisch überfachliche Inhalte
  1. Didaktik und Methodik 27
  2. Extremismusprävention 3
  3. Digitalisierung 3
  4. Interkulturelle Bildung (laut Lehrplan) 1
  5. Sprachliche Bildung und Lesen (laut Lehrplan) 1
  6. Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung (laut Lehrplan) 1
  7. Konfliktmanag./Gewaltpräv. 1
Organisationsformen
  1. Einteilige Lehrveranstaltung 60
  2. Mehrteilige Lehrveranstaltung 3
Vermittlung
  1. Präsenz 48
  2. Synchr. Online 15

EMPFOHLENE LEHRVERANSTALTUNGEN

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