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Studienjahr
  1. Studienjahr 2026/27 101
  2. Studienjahr 2025/26 50
Schularten
  1. Mittelschulen 117
  2. Volksschule 107
  3. AHS Unterstufe 97
  4. Polytech./Fachmittelschule 92
  5. Sonderschule/inkl. Klassen 91
  6. AHS Oberstufe 77
  7. BMHS kaufmännisch 61
  8. BMHS humanberuflich 56
  9. BMHS techn./gew./kunstg. 53
  10. BAfEP/BASOP 45
  11. Berufsschule 38
  12. Land- u. forstwirt. Schule 31
  13. Hochschule 22
  14. Kindergarten 20
Privatschulen
  1. Römisch-katholisch ED Wien 10
Religion-Schwerpunkte
  1. Unterrichtsgestaltung 21
  2. Theologie / Religionspäd. 17
  3. Profession / Persönlichkeit 7
  4. Interrel./-konf./-kult. Lernen 4
  5. Spiritualität / Mystik 3
  6. Schulpastoral / -seelsorge 3
  7. Kreativität/Kunst/Kultur 3
  8. Eth. Gegenwartsfragen 2
  9. Schulentwicklung 2
Fachbereiche (Rel)
  1. Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts 21
  2. Religionspädagogik 14
  3. Religion und Gesellschaft 4
  4. Begleitung, Beratung, Schulseelsorge, Schulpastoral 3
  5. Heilige Schriften 2
  6. Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht 2
  7. Religionsgeschichte 2
  8. Liturgie in der Religion 2
  9. Interreligiosität, Interkulturalität, Ökumene 1
Inhaltliche Hauptkategorien
  1. Induktion u. Berufseinstieg 46
  2. Religion 46
  3. Leadership + Schulmanag. 32
  4. QM + Schulentwicklung 9
  5. Pädagogisch überfachlich 8
  6. Geschichte / Polit. Bildung 3
  7. Musik 2
  8. Deutsch 2
  9. Deutsch als Zweit-/Fremdsp. 1
  10. Englisch 1
  11. Geographie u. wirt. Bildung 1
Zielgruppen
  1. Pädagog*innen 88
  2. Berufseinsteiger*iinnen 86
  3. Schulleiter-/Vorständ*innen 48
  4. Hochschullehrpersonen 18
  5. Elementarpädagog*innen 7
  6. Mentor*innen 3
Pädagogisch überfachliche Inhalte
  1. Soziale + Selbstkompetenz 24
  2. Didaktik und Methodik 14
  3. Kompetenzorientiertes Unterrichten 11
  4. Konfliktmanag./Gewaltpräv. 9
  5. Antisemitismusprävention 3
  6. Inklusive Pädagogik 3
  7. Sprachliche Bildung und Lesen (laut Lehrplan) 3
  8. Interkulturelle Bildung (laut Lehrplan) 1
  9. Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung (laut Lehrplan) 1
  10. Wirtschaftserziehung und Verbraucher/innenbildung (laut Lehrplan) 1
Organisationsformen
  1. Einteilige Lehrveranstaltung 119
  2. Mehrteilige Lehrveranstaltung 29
  3. Bundesweit 3
Vermittlung
  1. Präsenz 130
  2. Synchr. Online 49
  3. Asynchr. Onlineformat 2

EMPFOHLENE LEHRVERANSTALTUNGEN

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