Was gibt Menschen Mut, gerade in herausfordernden Zeiten? Der christliche Glaube versteht sich seit jeher als eine Quelle der Ermutigung, der Hoffnung und der Stärkung. Diese Fortbildung lädt dazu ein, Christentum als mutmachende Kraft neu zu entdecken und für den Religionsunterricht fruchtbar zu machen.
Ausgehend von biblischen Mut-Geschichten sowie der Trinität als theologischer Basis wird Mut aus christlicher Perspektive reflektiert. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Heiligen Geist und dem Pfingstereignis als Erfahrung von Ermächtigung und Sendung. Gemeinsam wird der Frage nachgegangen, welche Konsequenzen der Glaube für das persönliche Leben, für Gemeinschaft und für gesellschaftliches Handeln hat.
Darauf aufbauend richtet sich der Blick auf den Religionsunterricht: Wie können Lehrende Schülerinnen und Schüler ermutigen und dazu befähigen, sodass sie sich als selbstwirksam erleben: in ihrem Alltag, in der Schule und als aktive Mitglieder von Kirche und Gesellschaft?
Die Teilnehmenden erarbeiten praxisnahe Zugänge, Mutmachgeschichten und didaktische Impulse, die sich unmittelbar im Unterricht umsetzen lassen.
Die Fortbildung verbindet theologische Vertiefung mit konkreten Anregungen für die Praxis und versteht Religionsunterricht als Raum, in dem Mut wachsen darf.
vertiefen ihr Verständnis von Mut aus christlicher Perspektive, insbesondere auf der Grundlage biblischer Texte und der Trinität.
setzen sich mit biblischen Mut-Geschichten sowie der Rolle des Heiligen Geistes als Quelle von Ermutigung, Ermächtigung und Selbstwirksamkeit auseinander.
reflektieren die Bedeutung des christlichen Glaubens für Gemeinschaft, Verantwortung und gesellschaftliches Handeln.
entwickeln praxisnahe Unterrichtsideen und Mutmachgeschichten, mit denen sie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht ermutigen, stärken und zu selbstwirksamem Handeln befähigen können.
