Glaube vernünftig denken. Patristische Quellen und theologische Grundlagen zur Fundamentaltheologie

Glaube vernünftig denken. Patristische Quellen und theologische Grundlagen zur Fundamentaltheologie

Resilienz I: Cool bleiben im Klassenzimmer, Stressmanagement für den Schulalltag

Resilienz I: Cool bleiben im Klassenzimmer, Stressmanagement für den Schulalltag

UE 4, Wintersemester 2026/27

SDG „Keine Armut“ orthodoxer Glaube in Aktion: Soziales Engagement mit Herz und Stimme

Dauer
15:00 - 18:00
Termin
Do, 03.12.2026
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
9400000002
Meine persönlichen Merkliste(n):


Im Rahmen dieser Fortbildung setzen wir uns mit dem SDG „Keine Armut“
auseinander und überlegen gemeinsam, wie wir als Schulgemeinschaft
konkret helfen können. Verschiedene Aktionen wie Stiegensingen,
ein orthodoxer Kino-Nachmittag oder kreative Spendenprojekte werden vorgestellt und laden ein Glaube, Solidarität und praktisches Handeln miteinander zu verbinden. Die Teilnehmenden erhalten Ideen für fachübergreifende Schul- und Hilfsprojekte, die sich leicht im Unterricht oder im Schulalltag umsetzen lassen und Raum für Best Practice Beispiele.
Die Teilnehmer:innen
- erhalten einen Überblick über das SDG „Keine Armut“
- können Kinder und Jugendliche für soziale Verantwortung sensibilisieren und gemeinsames Engagement fördern
- lernen Impulse zur Verbindung von Glauben, Solidarität und praktisches Handeln kennen
Mehr Informationen
Zielgruppen Pädagog*innen
Religion-Schwerpunkte Eth. Gegenwartsfragen, Unterrichtsgestaltung, Kreativität/Kunst/Kultur
Inhaltliche Hauptkategorien Religion
Fachbereiche (Rel) Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts, Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht, Religion und Gesellschaft, Moraltheologie und Ethik
Schularten Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule, Mittelschulen
Pädagogisch überfachliche Inhalte Didaktik und Methodik
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung