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„Halal oder haram?“ – Schülerfragen professionell begleiten
Menschenrechte im Islam: Das Konzept der Karamah
UE 4, Sommersemester 2027
KI im Unterricht – einfacher planen, kreativer gestalten
Ort
Platz der Bosniaken
Eferdingerstr. 140b
4600 Wels
Künstliche Intelligenz kann bei angemessener Anwendung den Unterricht spürbar erleichtern. In dieser Veranstaltung werden praxisnahe KI-Tools vorgestellt, die bei der Planung, Materialerstellung und Differenzierung unterstützen können. Mit konkreten Beispielen wird außerdem aufgezeigt, wie digitaler Unterricht effizient, kreativ und alltagstauglich gelingt.
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Zielgruppen
Pädagog*innen
Religion-Schwerpunkte
Eth. Gegenwartsfragen, Profession / Persönlichkeit, Unterrichtsgestaltung, Kreativität/Kunst/Kultur
Inhaltliche Hauptkategorien
Digitale Grundbildung + INF
Fachbereiche (Rel)
Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts, Medien u. digitales Lernen im Religionsunterricht
Schularten
AHS Unterstufe, BMHS kaufmännisch, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, BMHS techn./gew./kunstg., AHS Oberstufe, BMHS humanberuflich
Pädagogisch überfachliche Inhalte
Digitalisierung
Organisationsformen
Einteilige Lehrveranstaltung
