In Zeiten globaler Krisen und der kontinuierlichen Überschreitung planetarer Grenzen ist Transformative Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) wichtiger und drängender denn je. Auch im Lehrplan ist es fest verankert und stärkt Lehrer:innen den Rücken, die sich für diese Themen einsetzen wollen. Doch welche Schlüsselkompetenzen müssen wir bei unseren Schüler:innen fördern, sodass sie sich an einer nachhaltigen Transformation der Gesellschaft beteiligen können? Mit welchen Methoden können wir diese Fähigkeiten trainieren?
Von kurzen Impulsen im Fachunterricht bis hin zu fächerübergreifenden Projekten – lernen Sie ein vielseitiges Set an BNE-Lehr- und Lernmethoden kennen und entdecken Sie innovative und inspirierende Beispiele gelungener BNE in der Praxis.
• die Notwendigkeit von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) fachlich fundiert begründen können
• zentrale BNE-Schlüsselkompetenzen kennen – und den Unterschied zwischen Wissen, Können und Wollen im Lernprozess reflektieren.
• BNE-Bezüge im Lehrplan erkennen und daraus konkrete Ansatzpunkte für den eigenen Unterricht ableiten.
• geeignete Lehr- und Lernmethoden auswählen, um BNE-Kompetenzen gezielt zu fördern
• konkrete Unterrichtsideen entwickeln, wie BNE praxisnah und realistisch im Schulalltag umgesetzt werden kann.
• den Beitrag von Unterricht zu den Nachhaltigkeitszielen (SDGs) erkennen
• erste eigene Umsetzungsschritte planen und passende Materialien/Methoden für die direkte Anwendung mitnehmen.
