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Artikel 601-612 von 929

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  1. 3 UE
    ETHIK AKTUELL: Ethik der Selbstliebe LV-Nr. 9101 000 301
    REFERENT:INNEN
    Beneditk Schmidt
    Sonja Windt
    TERMIN
    Do, 18.02.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/311023
    KPHVIE
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  2. 3 UE
    Reli-Café St. Pölten: Meine Rolle als Religionslehrer:in im Schulteam LV-Nr. 9210 000 115
    REFERENT:INNEN
    Daria Metzger-Schuster
    TERMIN
    Do, 18.02.2027
    3100 St. Pölten
    Bildungshaus St. Hippolyt
    Eybnerstraße 5
    3100 St. Pölten
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/317213
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  3. 16 UE
    Körperliches und mentales Wohlbefinden für Lehrer:innen – Modul 2 LV-Nr. 8120 000 106
    REFERENT:INNEN
    Johann Pratscher
    Thomas Wörz
    ERSTER TERMIN
    Fr, 19.02.2027
    2734 Puchberg am Schneeberg
    Schneeberghof
    Wiener Neustädter Straße 24
    2734 Puchberg am Schneeberg
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310696
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  4. 24 UE
    Wort-reich. Wortgottesfeiern planen, gestalten und leiten LV-Nr. 9103 000 300
    REFERENT:INNEN
    Hannes Grabner
    Ursula Elfriede Peßl
    ERSTER TERMIN
    Fr, 19.02.2027
    1010 Wien
    Bildungszentrum Singerstraße
    Singerstraße 7/Stiege 4
    1010 Wien
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316262
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  5. 2 UE
    MITeinander FEIERN: Ein Fest für alle LV-Nr. 9900 000 204
    REFERENT:INNEN
    Ramazan Demir
    Ulrike Sychrovsky
    TERMIN
    Mo, 22.02.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316155
    KPHVIE
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  6. 2 UE
    Pädagogische Themen im Online-Diskurs: Hör mal! Verstehendes Zuhören fördern LV-Nr. 8480 000 103
    REFERENT:INNEN
    Elisabeth Pulda
    TERMIN
    Mo, 22.02.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/304558
    KPHVIE
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  7. 4 UE
    Unterrichtsstörungen – Zwischen Kontrollverlust und Handlungssicherheit LV-Nr. 7130 000 102
    REFERENT:INNEN
    Salma Baghajati
    TERMIN
    Di, 23.02.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310545
    KPHVIE
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  8. 3 UE
    Förderschwerpunkt kognitive Entwicklung: Bewegungsangebote und sensorische Integ ... LV-Nr. 8350 200 101
    REFERENT:INNEN
    Eva Ergoth
    Stefan Puchegger
    TERMIN
    Di, 23.02.2027
    1160 Wien
    Sonderschule für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf
    Opfermanngasse 1
    1160 Wien
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/304289
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  9. 3 UE
    Einfach so – mit dir Neues wagen. Das neue Religionsbuch für die 4. Schulstufe - ... LV-Nr. 9202 000 304
    REFERENT:INNEN
    Christine Neureiter-Schlack
    Martina Heigl
    TERMIN
    Di, 23.02.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316752
    KPHVIE
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  10. 3 UE
    KI – der neue Gott? LV-Nr. 9103 000 201
    REFERENT:INNEN
    Claudia Paganini
    Reinhard Weber
    TERMIN
    Di, 23.02.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316217
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  11. 2 UE
    RU im Pflichtschulbereich: Professionalisierung und Unterrichtsentwicklung LV-Nr. 9361 262 710
    REFERENT:INNEN
    Daniela Streissnig
    TERMIN
    Di, 23.02.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310946
    KPHVIE
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  12. 11 UE
    Friedensethik im Unterricht: Grundlagen und pädagogische Perspektiven LV-Nr. 9353 262 702
    REFERENT:INNEN
    Doris Hofstötter
    Karin Kirchtag
    ... weitere
    ERSTER TERMIN
    Mi, 24.02.2027
    4822 Bad Goisern
    Luise-Wehrenfenning-Haus
    Ramsaustraße 4
    4822 Bad Goisern
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310862
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  1. Themen / Fächer
  2. Religion
  3. Privatschulen
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Studienjahr
  1. Studienjahr 2026/27 862
  2. Studienjahr 2025/26 67
Schularten
  1. Mittelschulen 786
  2. AHS Unterstufe 734
  3. Volksschule 724
  4. Sonderschule/inkl. Klassen 569
  5. AHS Oberstufe 560
  6. Polytech./Fachmittelschule 544
  7. BMHS kaufmännisch 452
  8. BMHS humanberuflich 441
  9. BMHS techn./gew./kunstg. 377
  10. BAfEP/BASOP 298
  11. Berufsschule 225
  12. Land- u. forstwirt. Schule 172
  13. Kindergarten 87
  14. Hochschule 40
Privatschulen
  1. Römisch-katholisch ED Wien 51
Religion-Schwerpunkte
  1. Unterrichtsgestaltung 196
  2. Theologie / Religionspäd. 122
  3. Profession / Persönlichkeit 100
  4. Interrel./-konf./-kult. Lernen 75
  5. Eth. Gegenwartsfragen 62
  6. Spiritualität / Mystik 30
  7. Kreativität/Kunst/Kultur 30
  8. Schulpastoral / -seelsorge 26
  9. Schulentwicklung 3
Fachbereiche (Rel)
  1. Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts 198
  2. Religion und Gesellschaft 92
  3. Heilige Schriften 75
  4. Interreligiosität, Interkulturalität, Ökumene 71
  5. Religionspädagogik 64
  6. Moraltheologie und Ethik 58
  7. Spiritualität 49
  8. Begleitung, Beratung, Schulseelsorge, Schulpastoral 38
  9. Religionsgeschichte 33
  10. Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht 31
  11. Religion und Umwelt 25
  12. Systematische Theologie 21
  13. Kunst und Kultur in den Religionen 17
  14. Medien u. digitales Lernen im Religionsunterricht 14
  15. Liturgie in der Religion 6
  16. Religiöse Früherziehung 4
Inhaltliche Hauptkategorien
  1. Religion 485
  2. Pädagogisch überfachlich 174
  3. Induktion u. Berufseinstieg 47
  4. Digitale Grundbildung + INF 37
  5. Leadership + Schulmanag. 32
  6. Deutsch 22
  7. Geschichte / Polit. Bildung 22
  8. Geographie u. wirt. Bildung 17
  9. Naturwissenschaften 16
  10. QM + Schulentwicklung 13
  11. Deutsch als Zweit-/Fremdsp. 12
  12. Bildungs- u. Lebensorient. 9
  13. Englisch 8
  14. Mathematik 8
  15. Latein und Griechisch 7
  16. Sachunterricht 6
  17. Musik 5
  18. Ethik 4
  19. Berufsbildende Gegenstände 3
  20. Bewegung und Sport 1
  21. Kunst / Technik 1
Zielgruppen
  1. Pädagog*innen 864
  2. Berufseinsteiger*iinnen 86
  3. Schulleiter-/Vorständ*innen 48
  4. Elementarpädagog*innen 27
  5. Hochschullehrpersonen 18
  6. Mentor*innen 3
Pädagogisch überfachliche Inhalte
  1. Didaktik und Methodik 122
  2. Digitalisierung 72
  3. Soziale + Selbstkompetenz 51
  4. Entrepreneurship Education (laut Lehrplan) 27
  5. Kompetenzorientiertes Unterrichten 26
  6. Sprachliche Bildung und Lesen (laut Lehrplan) 24
  7. Konfliktmanag./Gewaltpräv. 20
  8. Inklusive Pädagogik 20
  9. Interkulturelle Bildung (laut Lehrplan) 18
  10. Begabungs- /Begabtenförd. 18
  11. Individualisierung, … 16
  12. Antisemitismusprävention 14
  13. Extremismusprävention 10
  14. Politische Bildung (laut Lehrplan) 8
  15. Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung (laut Lehrplan) 8
  16. Medienbildung (laut Lehrplan) 8
  17. Sexualpädagogik (laut Lehrplan) 8
  18. MINT 6
  19. Wirtschaftserziehung und Verbraucher/innenbildung (laut Lehrplan) 5
  20. Vermittlungs- ...-Kompetenz 5
  21. Gesundheitsförderung (laut Lehrplan) 4
  22. Informatische Bildung (laut Lehrplan) 3
  23. Bildungs-, Berufs- und Lebensorientierung (laut Lehrplan) 2
  24. Leistungsbeurteilung 1
  25. Suchtprävention 1
Berufsbildende Gegenstände
  1. Wirtschaft u. Gesellschaft sowie Angewandte Ökonomie u. Soziales 3
  2. Umwelt 1
digi.komp
  1. PD - Dig. L/L ermöglichen 64
  2. PH - Dig. Weiterlernen 54
  3. PE - Dig. L/L im Fach 40
  4. PC - Dig. Mat. gestalten 36
  5. PF - Digital Bilden 30
  6. PB - Digital Leben 19
  7. PG - Dig. Verwalten … 14
  8. PA - Dig. Komp./Inf. Bild. 1
Organisationsformen
  1. Einteilige Lehrveranstaltung 778
  2. Mehrteilige Lehrveranstaltung 110
  3. Bundesweit 40
  4. Onlinecampus Virtuelle PH 1
Vermittlung
  1. Präsenz 603
  2. Synchr. Online 356
  3. Asynchr. Onlineformat 9
  4. Computerbased (unbegleitet) 6

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