Normfragen der Schülerinnen und Schüler gehören zum schulischen Alltag. Wie kann darauf pädagogisch sinnvoll reagiert werden? Diese Fortbildung zeigt konkrete Methoden, um Fragen aufzugreifen, zu vertiefen und Gespräche zu öffnen – ohne vorschnelle Antworten, dafür mit Raum für Reflexion und Verständnis.
Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts, Heilige Schriften, Religionspädagogik, Religion und Gesellschaft, Religion und Umwelt, Moraltheologie und Ethik
