Diese Fortbildung ist konzipiert für Pädagog:innen an Bildungseinrichtungen der Vereinigung der Ordensschulen Österreichs (VOSÖ).
Gerade in Bildungseinrichtungen können Konflikte wesentlich zur Entwicklung sozialer Kompetenzen beitragen. Damit Kindern und Jugendlichen dies gelingen kann, ist es notwendig, Konfliktsituationen im Bildungsalltag aufzugreifen, zu begleiten und zur altersadäquaten Reflexion des Verhaltens anzuregen.
Die Teilnehmer:innen lernen, entstehende Konflikte in Kindergruppen/ Schulklassen wahrzunehmen und einzuordnen. Sie können Konflikte, ihre Entstehung und ihre Rolle im Konfliktgeschehen besser verstehen und reflektieren. Gemeinsam werden Strategien erprobt, wie Konflikte lösungsorientiert begleitet und Schüler:innen/ Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit gestärkt werden können.
Teil 1: Theoretische Grundlagen - online
- Welche Arten von Konflikten gibt es? Wie kann ich diese erkennen?
- Die Rolle von Pädagog:in im Umgang mit Konflikten
- Welchen Einfluss hat die Gruppendynamik auf die Entstehung von Konflikten?
- Welche Handlungsspielraum habe ich als Pädagog:in zum Schaffen einer positiven Konfliktkultur?
Teil 2: Konfliktgespräche üben - Präsenz
- Üben von Konfliktgesprächen anhand einer erprobten Gesprächsstruktur
- Einbringen eigener Fallbeispiele
- Verstehen von Konflikten und ihrer Entstehung
- Reflexion der eigenen Rolle im Konfliktgeschehen
- Erlernen von Strategien, wie Konflikte lösungsorientiert begleitet werden können
