Die Fortbildung führt in die Theorie und Praxis der Kinder- und Jugendtheologie ein und fragt, wie theologische Gespräche im Religionsunterricht initiiert und begleitet werden können. Dabei wird erkundet, wie KI-Chatbots didaktisch gezielt und punktuell das theologische Unterrichtsgespräch bereichern können.
Ziel ist es, die eigene theologische Gesprächskompetenz zu stärken und einen kritisch-reflektierten Umgang mit KI im Religionsunterricht zu entwickeln.
