Kollegiale Hospitation (KoHo) ist eine wirksame Methode der evidenzbasierten Unterrichtsentwicklung. Durch Beobachtung und Reflexion wird die Kooperation von Lehrkräften verstärkt, was zu einer reflexiven Auseinandersetzung und Weiterentwicklung des eigenen Unterrichts führt.
Basierend auf der Begleitung zahlreicher Schulen bei der Einführung und Implementierung von KoHo widmet sich dieser Inspirationsworkshop den Antworten auf folgende Fragen:
- Wie kann KoHo als Ausgangspunkt zur Etablierung von Lehrendenteams erlebt werden?
- Wie kann KoHo an einem Standort eingeführt werden?
- Welche ersten Schritte sind notwendig und welche Entwicklungsmöglichkeiten gibt es?
- Welchen Beitrag leistet KoHo zu einer lebendigen Feedbackkultur?
- Wie können bekannte Herausforderungen, wie z.B. das Privatissimum der geschlossenen Klassentür überwunden werden?
- Was braucht es für eine erfolgreiche Implementierung am Standort?
- Erkennen des Mehrwerts von KoHo als Instrument der Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung
- KoHo als Gefäß zur Lehrer:innenprofessionalisierung verstehen
- Strukturierte Unterrichtsreflexion durch KoHo ermöglichen können
- Ist-Analyse und Reflexion der Gelingensfaktoren am Standort
- Umsatzideen für den eigenen Standort generieren
- Fahrplan und Stolpersteine aus Erfahrungen zur Implementierung von KoHo kennenlernen und reflektieren
