Konferenzen sind ein zentrales Format der Schulentwicklung und der kollegialen Zusammenarbeit. Ihre Qualität hängt maßgeblich von einer durchdachten Planung und unterstützenden Methoden ab. Diese Fortbildung vermittelt Schulleitungen das Handwerkszeug, um Konferenzen als produktive Arbeitsformate zu etablieren, die Partizipation ermöglichen und neue Gestaltungsräume mit Mehrwert eröffnen.
Dabei wird auf folgende Inhalte Bezug genommen:
- Grundlagen professioneller Meetinggestaltung
- Methoden und interaktive Tools in der Konferenzgestaltung
- Entscheidungsprozesse gestalten
- Rolle(n) der Schulleitung: von der Moderation bis hin zum Teammitglied
- Good-Practice-Beispiele
- Austausch und Praxistransfer
Die Teilnehmenden erwerben fundiertes methodisches Wissen zur professionellen Konferenzgestaltung und erweitern ihr praktisches Repertoire. Sie sind anschließend in der Lage, Konferenzen als Gestaltungsräume für Schulentwicklung zu nutzen und eine partizipative Arbeitskultur im Kollegium zu fördern.
Die Teilnehmenden erweitern ihre Kompetenzen in folgenden Bereichen:
- Konferenzen strukturiert planen und zielorientiert durchführen
- partizipative Methoden situationsgerecht einsetzen
- bewusstes Agieren in verschiedenen Rollen bei Konferenzen
- eine professionelle Meetingkultur im Kollegium etablieren
