Resilienz wird als dynamischer Prozess verstanden, der durch gelingende Kommunikation, Vertrauen, Wertschätzung und klare Rollen gestärkt wird. Sie bildet eine zentrale Grundlage für pädagogische Qualität, Arbeitszufriedenheit und einen professionellen Umgang mit den vielfältigen Herausforderungen des pädagogischen Alltags. Die TN erwartet ein theoretischer Input, Beispiele zur Stärkung der eigenen Resilienz durch gezielte Reflexion sowie konkreter alltagstauglicher Handlungsstrategien. Weiters werden Belastungsfaktoren im pädagogischen Alltag und die eigenen individuellen Schutzfaktoren thematisiert.
Im Sommersemester 2027 wird das Thema Resilienz in einer weiteren Fortbildungsveranstaltung (Resilienz II) vertieft.
Die Teilnehmer:innen
- erhalten einen theoretischen Überblick zum Thema Resilienz
- erkennen ihre persönlichen Schutz- und Belastungsfaktoren Stärkung der eigenen Resilienz kennen
- lernen praxisnahe Methoden zur Stärkung der eigenen Widerstandsfähigkeit, Selbstfürsorge, Konfliktfähigkeit kennen.