Microsoft Teams und OneNote Kursnotizbuch in der Schulpraxis  mit KI-Einsatz

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Let’s Talk & Team Up: Kooperative Strategien für den modernen Englischunterricht

Let’s Talk & Team Up: Kooperative Strategien für den modernen Englischunterricht

UE 2, Wintersemester 2026/27

Zentralmatura 2026/27: Neue Kompetenzbereiche im Kontext Normalverteilung strukturiert und praxisnah in den Unterricht integrieren

Dauer
15:30 - 17:30
Termin
Do, 05.11.2026
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
7670000005
Meine persönlichen Merkliste(n):


Die neuen AHS-Grundkompetenzen WS 3.4 und WS 3.5 zur Normalverteilung werden ab 2027 prüfungsrelevant. Der Workshop unterstützt Lehrkräfte dabei, die neuen Kompetenzbereiche strukturiert und praxisnah in den Unterricht zu integrieren.

- Überblick über Inhalte und Anforderungen von WS 3.4 und WS 3.5
- Analyse möglicher Aufgabenformate für die Matura
- Entwicklung geeigneter Übungssettings zur Vorbereitung
- Einsatz von Technologie (z. B. GeoGebra, Taschenrechner) bei der Aufgabenbearbeitung
- Didaktische Aufbereitung komplexer statistischer Inhalte
- Bereitstellung konkreter Materialien für den Unterricht
- Austausch zu methodischen Zugängen und Best Practices
Die Teilnehmenden vertiefen ihre fachliche und fachdidaktische Kompetenz im Bereich Stochastik sowie ihre Sicherheit im technologiegestützten Mathematikunterricht.

- Die Anforderungen der Grundkompetenzen WS 3.4 und WS 3.5 fachlich einordnen
- Geeignete Übungsaufgaben zur Maturavorbereitung auswählen oder erstellen
- Technologie zielgerichtet zur Berechnung und Visualisierung einsetzen
- Typische Schüler:innenfehler erkennen und didaktisch aufgreifen
- Unterrichtsmaterialien strukturiert zur Kompetenzförderung entwickeln
Mehr Informationen
Zielgruppen Pädagog*innen
Inhaltliche Hauptkategorien Mathematik
Schularten AHS Oberstufe
Pädagogisch überfachliche Inhalte Digitalisierung
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung