Traumapädagogische Methoden und Übungen für die pädagogische Arbeit mit Schüler:innen mit Fluchterfahrung

Traumapädagogische Methoden und Übungen für die pädagogische Arbeit mit Schüler:innen mit Fluchterfahrung

DFO Lesetheater und andere schwungvolle Leseideen für den Unterricht

DFO Lesetheater und andere schwungvolle Leseideen für den Unterricht

UE 1, Wintersemester 2026/27

DFO Virtuelle Sprechstunde. Sprachförderung Primarstufe in der Deutschförderklasse/im Deutschförderkurs

Dauer
16:00 - 17:00
Termin
Mo, 09.11.2026
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
7480000009
Meine persönlichen Merkliste(n):


Die virtuelle Sprechstunde möchte den Teilnehmer:innen Raum geben für
- individuelle Fragen zum pädagogischen Alltag in der Sprachförderung
- individuelle Fragen zu didaktischen und organisatorischen Themen
- kollegiale Beratung und Erfahrungsaustausch

Zielgruppe(n): Lehrpersonen in der Sprachförderung in der Primarstufe (Deutschförderklasse, Deutschförderkurs, besonderer Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache)
Die Teilnehmer:innen erhalten Auskunft und Beratung zu individuellen organisatorischen und didaktischen Fragestellungen ihres pädagogischen Alltags als Sprachförderlehrpersonen in der Primarstufe.
Mehr Informationen
Zielgruppen Pädagog*innen
Inhaltliche Hauptkategorien Deutsch als Zweit-/Fremdsp.
Schularten Volksschule
Pädagogisch überfachliche Inhalte Sprachliche Bildung und Lesen (laut Lehrplan)
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung