Die stetige Weiterentwicklung der multimedialen Welt führt kontinuierlich zu einer Vielzahl neuer Möglichkeiten, den Leseunterricht in der Primarstufe zu unterstützen.
- Apps, Tools und Methoden zur Steigerung von Lesekompetenz, Selbstwirksamkeit und Gestaltungskompetenz unserer Schüler:innen kennenlernen
- Kriterien erarbeiten, um sich in der Fülle der digitalen Leselernprogramme diejenigen aussuchen zu können, die einen kompetenzorientierten, individualisierenden Leseunterricht unterstützen.
- Vom Zuhören bis zum digitalen Lesen, von der Internetrecherche bis zu interaktiven Leseprojekten: Die Medienkompetenz unserer Schüler:innen im Leseunterricht stärken
- Ausgewählte Apps, Tools und Methoden vor Ort ausprobieren und Möglichkeiten kennenlernen, diese in den eigenen Unterricht zu integrieren
- Ein vielfältiges Angebot an Apps, Tools und digitalen Methoden für den differenzierenden Leseunterricht der Primarstufe kennenlernen
- Apps, Tools und digitale Methoden hinsichtlich ihrer Eignung zur Steigerung der Lesekompetenz bewerten können
- Apps, Tools und digitale Methoden gezielt im Leseunterricht einsetzen, um die Medien- und Lesekompetenz der Schüler:innen zu steigern
