Digitale Lehre
Fortbildung
- 6 UESag`s kindgerecht: Zikr im Alevitentum LV-Nr. 9840 000 047REFERENT:INNENDilek BozkayaNurten KalayciTERMINMo, 08.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 3 UEHagar, Judith, Susanna und andere LV-Nr. 9101 000 702REFERENT:INNENBrigitte RappersbergerDaniel UchtmannTERMINMi, 10.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 3 UESpuren des Unsagbaren. Die nonverbale Sprache der Kunst LV-Nr. 9101 000 505REFERENT:INNENKatharina KarnerSonja WindtTERMINDo, 11.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 8 UEMit Liedern durch Jahr und Leben LV-Nr. 9321 262 712REFERENT:INNENAlfred HochedlingerJohannes GratzerTERMINSa, 13.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 8 UEKinderfragen: Krankheit und Tod buddhistisch erklärt LV-Nr. 9600 005 004REFERENT:INNENAnissa Martina StrommerSabine KuenTERMINSa, 13.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 21 UEOnline-Reihe: Tafsir der kurzen Suren im Quran- für den IRU LV-Nr. 9570 208 051REFERENT:INNENWolfgang BauerERSTER TERMINMo, 15.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 4 UEProphetensegnungen (Salawat) im IRU - VM LV-Nr. 9560 208 003REFERENT:INNENMichael ReidegeldTERMINDi, 16.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 4 UEProphetensegnungen (Salawat) im IRU - NM LV-Nr. 9560 208 004REFERENT:INNENMichael ReidegeldTERMINDi, 16.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 6 UEProphetengeschichten neu erzählen – einfach & realitätsnah LV-Nr. 9550 208 004REFERENT:INNENSaid TopalovicTERMINDi, 16.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 4 UEHadsch und Umra im IRU vermitteln - Äußerer Rahmen und spirituelle Dimensionen d ... LV-Nr. 9570 208 040REFERENT:INNENWolfgang BauerTERMINDi, 16.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 24 UEOnline-Reihe Didaktische Zugänge im Unterricht der Prophetengeschichten: Von der ... LV-Nr. 9570 208 050REFERENT:INNENAli Özgür ÖzdilERSTER TERMINMi, 17.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):
- 4 UE„Halal oder haram?“ – Schülerfragen professionell begleiten LV-Nr. 9570 208 036REFERENT:INNENSaid TopalovicTERMINDo, 18.03.2027Meine persönlichen Merkliste(n):