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Artikel 757-768 von 933

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  1. 6 UE
    Sag`s kindgerecht: Çerağ im Alevitentum LV-Nr. 9840 000 048
    REFERENT:INNEN
    Dilek Bozkaya
    Nurten Kalayci
    TERMIN
    Mo, 05.04.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316325
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  2. 4 UE
    Resilienz II: Klar. Ruhig. Präsent. – Achtsamkeit im Schulalltag leben LV-Nr. 9400 000 005
    REFERENT:INNEN
    Irina-Nicoleta Apeltauer-Dura
    TERMIN
    Mo, 05.04.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/311093
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  3. 3 UE
    RU + Sonderpädagogik: Wenn die Angst nicht endet. Angststörungen im Schulalltag ... LV-Nr. 9900 000 302
    REFERENT:INNEN
    Maria Ackerl
    Susanne Mauss
    TERMIN
    Mo, 05.04.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316162
    KPHVIE
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  4. 4 UE
    KI im Unterricht – einfacher planen, kreativer gestalten LV-Nr. 9530 208 006
    REFERENT:INNEN
    Said Topalovic
    Senad Podojak
    TERMIN
    Di, 06.04.2027
    4600 Wels
    Platz der Bosniaken
    Eferdingerstr. 140b
    4600 Wels
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316559
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  5. 4 UE
    „Halal oder haram?“ – Schülerfragen professionell begleiten LV-Nr. 9530 208 007
    REFERENT:INNEN
    Said Topalovic
    Senad Podojak
    TERMIN
    Di, 06.04.2027
    4600 Wels
    Platz der Bosniaken
    Eferdingerstr. 140b
    4600 Wels
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316560
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  6. 4 UE
    KI kompakt: Grundlagen für Einsteiger:innen im schulischen Kontext LV-Nr. 7370 000 103
    REFERENT:INNEN
    Michaela Maria Liebhart-Gundacker
    TERMIN
    Di, 06.04.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310725
    KPHVIE
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  7. 4 UE
    Best-of-Sakralbauten in Wien. Verborgenes und Unbekanntes LV-Nr. 9101 000 703
    REFERENT:INNEN
    Brigitte Rappersberger
    Harald Gnilsen
    TERMIN
    Di, 06.04.2027
    Dislozierter Ort 1
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/311087
    auf die Merkliste
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  8. 4 UE
    Die großen Fragen. Theologische Gespräche mit Jugendlichen führen LV-Nr. 9103 000 202
    REFERENT:INNEN
    Karin Maria Hermetschläger-Miesbauer
    Petra Freudenberger-Lötz
    TERMIN
    Di, 06.04.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316219
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  9. 2 UE
    Weniger ist mehr?! – Minimalistische Methoden für einen flexiblen Religionsunter ... LV-Nr. 9342 262 704
    REFERENT:INNEN
    Anna Bachofner-Mayr
    Kaarlo Markus Schörkl
    TERMIN
    Di, 06.04.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316390
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  10. 8 UE
    R. Oberthür: "Wenn dein Kind dich fragt (Dtn 6,20)" Eine Entdeckungsre ... LV-Nr. 9313 262 701
    REFERENT:INNEN
    Barbara Illinger
    Rainer Oberthür
    TERMIN
    Mi, 07.04.2027
    7000 Eisenstadt
    Private Pädagogische Hochschule Burgenland
    Thomas Alva Edison-Straße 1
    7000 Eisenstadt
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/311057
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  11. 4 UE
    KI im Unterricht – einfacher planen, kreativer gestalten - VM LV-Nr. 9580 208 005
    REFERENT:INNEN
    Abdi Tasdögen
    Said Topalovic
    TERMIN
    Mi, 07.04.2027
    6800 Feldkirch
    Fatih Moschee
    Amberggasse 10
    6800 Feldkirch
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316607
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  12. 4 UE
    KI im Unterricht – einfacher planen, kreativer gestalten - NM LV-Nr. 9580 208 006
    REFERENT:INNEN
    Abdi Tasdögen
    Said Topalovic
    TERMIN
    Mi, 07.04.2027
    6800 Feldkirch
    Fatih Moschee
    Amberggasse 10
    6800 Feldkirch
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316608
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  1. Themen / Fächer
  2. Religion
  3. Privatschulen
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Studienjahr
  1. Studienjahr 2026/27 882
  2. Studienjahr 2025/26 51
Schularten
  1. Volksschule 794
  2. Mittelschulen 693
  3. AHS Unterstufe 634
  4. Sonderschule/inkl. Klassen 545
  5. AHS Oberstufe 505
  6. Polytech./Fachmittelschule 490
  7. BMHS kaufmännisch 484
  8. BMHS humanberuflich 474
  9. BMHS techn./gew./kunstg. 414
  10. BAfEP/BASOP 364
  11. Berufsschule 210
  12. Land- u. forstwirt. Schule 172
  13. Kindergarten 90
  14. Hochschule 35
Privatschulen
  1. Römisch-katholisch ED Wien 52
Religion-Schwerpunkte
  1. Unterrichtsgestaltung 190
  2. Theologie / Religionspäd. 118
  3. Profession / Persönlichkeit 98
  4. Interrel./-konf./-kult. Lernen 68
  5. Eth. Gegenwartsfragen 62
  6. Spiritualität / Mystik 29
  7. Kreativität/Kunst/Kultur 29
  8. Schulpastoral / -seelsorge 23
  9. Schulentwicklung 3
Fachbereiche (Rel)
  1. Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts 192
  2. Religion und Gesellschaft 88
  3. Heilige Schriften 73
  4. Interreligiosität, Interkulturalität, Ökumene 69
  5. Religionspädagogik 64
  6. Moraltheologie und Ethik 57
  7. Spiritualität 48
  8. Begleitung, Beratung, Schulseelsorge, Schulpastoral 37
  9. Religionsgeschichte 32
  10. Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht 31
  11. Religion und Umwelt 24
  12. Systematische Theologie 20
  13. Kunst und Kultur in den Religionen 17
  14. Medien u. digitales Lernen im Religionsunterricht 14
  15. Liturgie in der Religion 5
  16. Religiöse Früherziehung 4
Inhaltliche Hauptkategorien
  1. Religion 473
  2. Pädagogisch überfachlich 169
  3. Bewegung und Sport 54
  4. Deutsch 48
  5. Digitale Grundbildung + INF 37
  6. Leadership + Schulmanag. 31
  7. Induktion u. Berufseinstieg 26
  8. Deutsch als Zweit-/Fremdsp. 21
  9. QM + Schulentwicklung 12
  10. Ethik 11
  11. Geschichte / Polit. Bildung 9
  12. Naturwissenschaften 9
  13. Bildungs- u. Lebensorient. 9
  14. Mathematik 7
  15. Sachunterricht 7
  16. Musik 4
  17. Englisch 3
  18. Kunst / Technik 2
  19. Geographie u. wirt. Bildung 1
Zielgruppen
  1. Pädagog*innen 875
  2. Berufseinsteiger*iinnen 64
  3. Schulleiter-/Vorständ*innen 46
  4. Elementarpädagog*innen 30
  5. Hochschullehrpersonen 14
  6. Mentor*innen 3
Pädagogisch überfachliche Inhalte
  1. Didaktik und Methodik 114
  2. Digitalisierung 69
  3. Sprachliche Bildung und Lesen (laut Lehrplan) 51
  4. Soziale + Selbstkompetenz 44
  5. Kompetenzorientiertes Unterrichten 21
  6. Begabungs- /Begabtenförd. 21
  7. Interkulturelle Bildung (laut Lehrplan) 17
  8. Konfliktmanag./Gewaltpräv. 15
  9. Individualisierung, … 14
  10. Inklusive Pädagogik 13
  11. Extremismusprävention 11
  12. Entrepreneurship Education (laut Lehrplan) 10
  13. Sexualpädagogik (laut Lehrplan) 8
  14. Antisemitismusprävention 7
  15. Medienbildung (laut Lehrplan) 7
  16. Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung (laut Lehrplan) 6
  17. MINT 4
  18. Vermittlungs- ...-Kompetenz 4
  19. Gesundheitsförderung (laut Lehrplan) 4
  20. Informatische Bildung (laut Lehrplan) 3
  21. Bildungs-, Berufs- und Lebensorientierung (laut Lehrplan) 2
  22. Wirtschaftserziehung und Verbraucher/innenbildung (laut Lehrplan) 2
  23. Politische Bildung (laut Lehrplan) 1
  24. Suchtprävention 1
Berufsbildende Gegenstände
  1. Umwelt 1
digi.komp
  1. PD - Dig. L/L ermöglichen 61
  2. PH - Dig. Weiterlernen 50
  3. PE - Dig. L/L im Fach 40
  4. PC - Dig. Mat. gestalten 32
  5. PF - Digital Bilden 31
  6. PB - Digital Leben 19
  7. PG - Dig. Verwalten … 14
  8. PA - Dig. Komp./Inf. Bild. 1
Organisationsformen
  1. Einteilige Lehrveranstaltung 804
  2. Mehrteilige Lehrveranstaltung 111
  3. Bundesweit 17
  4. Onlinecampus Virtuelle PH 1
Vermittlung
  1. Präsenz 600
  2. Synchr. Online 318
  3. Asynchr. Onlineformat 41
  4. Computerbased (unbegleitet) 7

EMPFOHLENE LEHRVERANSTALTUNGEN

Postadresse: Mayerweckstraße 1, 1210 Wien
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