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Artikel 505-516 von 683

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  1. 3 UE
    Spuren des Unsagbaren. Die nonverbale Sprache der Kunst LV-Nr. 9101 000 505
    REFERENT:INNEN
    Katharina Karner
    Sonja Windt
    TERMIN
    Do, 11.03.2027
    1010 Wien
    Dommuseum
    Stephansplatz 6
    1010 Wien
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/311070
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  2. 12 UE
    Modul 2a: Ermutigung zur Lebensbegleitung. Grundlagen der Schulseelsorge LV-Nr. 9900 262 704
    REFERENT:INNEN
    Ramazan Demir
    Sonja Danner
    ERSTER TERMIN
    Fr, 12.03.2027
    5020 Salzburg
    Eduard Heinrich Haus
    Eduard-Heinrich-Straße 2
    5020 Salzburg
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316206
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  3. 8 UE
    Mit Liedern durch Jahr und Leben LV-Nr. 9321 262 712
    REFERENT:INNEN
    Alfred Hochedlinger
    Johannes Gratzer
    TERMIN
    Sa, 13.03.2027
    9313 St. Georgen am Längsee
    Bildungshaus St. Georgen
    Schlossallee 6
    9313 St. Georgen am Längsee
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310923
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  4. 8 UE
    Kinderfragen: Krankheit und Tod buddhistisch erklärt LV-Nr. 9600 005 004
    REFERENT:INNEN
    Anissa Martina Strommer
    Sabine Kuen
    TERMIN
    Sa, 13.03.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310524
    KPHVIE
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  5. 8 UE
    Herausforderndes Verhalten bei Schüler:innen im Autismus-Spektrum in der Klasse ... LV-Nr. 8350 100 104
    REFERENT:INNEN
    Anita Pomberger
    Elke Matejka
    ERSTER TERMIN
    Mo, 15.03.2027
    1010 Wien
    Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind
    Stephansplatz 3/ 3. Stock
    1010 Wien
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/304466
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  6. 6 UE
    „Halal oder haram?“ – Schülerfragen professionell begleiten LV-Nr. 9550 208 003
    REFERENT:INNEN
    Said Topalovic
    TERMIN
    Mo, 15.03.2027
    8020 Graz
    Islamische Religionsgemeinde Graz
    Josef-Huber-Gasse 28
    8020 Graz
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316573
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  7. 4 UE
    Antimuslimischer Rassismus zwischen gesellschaftlichem Diskurs und schulischer P ... LV-Nr. 9570 208 042
    REFERENT:INNEN
    Aida Podojak
    TERMIN
    Mo, 15.03.2027
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316539
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  8. 3 UE
    Einfach so – mit dir Neues wagen. Das neue Religionsbuch für die 4. Schulstufe ... LV-Nr. 9102 000 001
    REFERENT:INNEN
    Helene Daxecker-Okon
    Maria Ackerl
    TERMIN
    Mo, 15.03.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/311139
    KPHVIE
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  9. 21 UE
    Online-Reihe: Tafsir der kurzen Suren im Quran- für den IRU LV-Nr. 9570 208 051
    REFERENT:INNEN
    Wolfgang Bauer
    ERSTER TERMIN
    Mo, 15.03.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316544
    KPHVIE
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  10. 4 UE
    Prophetensegnungen (Salawat) im IRU - VM LV-Nr. 9560 208 003
    REFERENT:INNEN
    Michael Reidegeld
    TERMIN
    Di, 16.03.2027
    6020 Innsbruck
    Innsbruck Atib
    Egger-Lienz-Straße 3b
    6020 Innsbruck
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316563
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  11. 4 UE
    Prophetensegnungen (Salawat) im IRU - NM LV-Nr. 9560 208 004
    REFERENT:INNEN
    Michael Reidegeld
    TERMIN
    Di, 16.03.2027
    6020 Innsbruck
    Innsbruck Atib
    Egger-Lienz-Straße 3b
    6020 Innsbruck
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316564
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  12. 6 UE
    Prophetengeschichten neu erzählen – einfach & realitätsnah LV-Nr. 9550 208 004
    REFERENT:INNEN
    Said Topalovic
    TERMIN
    Di, 16.03.2027
    8020 Graz
    Islamische Religionsgemeinde Graz
    Josef-Huber-Gasse 28
    8020 Graz
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316574
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  3. Privatschulen
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Studienjahr
  1. Studienjahr 2026/27 634
  2. Studienjahr 2025/26 49
Schularten
  1. Mittelschulen 577
  2. Volksschule 568
  3. Sonderschule/inkl. Klassen 522
  4. AHS Unterstufe 502
  5. Polytech./Fachmittelschule 502
  6. AHS Oberstufe 404
  7. BMHS humanberuflich 366
  8. BMHS kaufmännisch 363
  9. BMHS techn./gew./kunstg. 316
  10. BAfEP/BASOP 241
  11. Berufsschule 206
  12. Land- u. forstwirt. Schule 171
  13. Kindergarten 63
  14. Hochschule 33
Privatschulen
  1. Römisch-katholisch ED Wien 22
Religion-Schwerpunkte
  1. Unterrichtsgestaltung 174
  2. Theologie / Religionspäd. 94
  3. Profession / Persönlichkeit 89
  4. Interrel./-konf./-kult. Lernen 57
  5. Eth. Gegenwartsfragen 56
  6. Spiritualität / Mystik 23
  7. Kreativität/Kunst/Kultur 23
  8. Schulpastoral / -seelsorge 21
  9. Schulentwicklung 2
Fachbereiche (Rel)
  1. Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts 167
  2. Religion und Gesellschaft 79
  3. Heilige Schriften 67
  4. Interreligiosität, Interkulturalität, Ökumene 62
  5. Moraltheologie und Ethik 56
  6. Religionspädagogik 46
  7. Spiritualität 42
  8. Begleitung, Beratung, Schulseelsorge, Schulpastoral 35
  9. Religionsgeschichte 31
  10. Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht 28
  11. Religion und Umwelt 23
  12. Systematische Theologie 18
  13. Medien u. digitales Lernen im Religionsunterricht 13
  14. Kunst und Kultur in den Religionen 12
  15. Religiöse Früherziehung 4
  16. Liturgie in der Religion 4
Inhaltliche Hauptkategorien
  1. Religion 388
  2. Pädagogisch überfachlich 143
  3. Digitale Grundbildung + INF 35
  4. Induktion u. Berufseinstieg 32
  5. Geschichte / Polit. Bildung 14
  6. Deutsch 13
  7. Deutsch als Zweit-/Fremdsp. 12
  8. Geographie u. wirt. Bildung 6
  9. Mathematik 6
  10. Bildungs- u. Lebensorient. 6
  11. Sachunterricht 6
  12. Naturwissenschaften 5
  13. QM + Schulentwicklung 4
  14. Musik 4
  15. Ethik 4
  16. Englisch 2
  17. Kunst / Technik 1
  18. Bewegung und Sport 1
  19. Berufsbildende Gegenstände 1
Zielgruppen
  1. Pädagog*innen 683
  2. Berufseinsteiger*iinnen 62
  3. Elementarpädagog*innen 19
  4. Hochschullehrpersonen 14
  5. Mentor*innen 3
  6. Schulleiter-/Vorständ*innen 2
Pädagogisch überfachliche Inhalte
  1. Didaktik und Methodik 100
  2. Digitalisierung 66
  3. Soziale + Selbstkompetenz 36
  4. Inklusive Pädagogik 19
  5. Kompetenzorientiertes Unterrichten 18
  6. Sprachliche Bildung und Lesen (laut Lehrplan) 17
  7. Konfliktmanag./Gewaltpräv. 15
  8. Individualisierung, … 14
  9. Entrepreneurship Education (laut Lehrplan) 13
  10. Interkulturelle Bildung (laut Lehrplan) 12
  11. Antisemitismusprävention 9
  12. Extremismusprävention 9
  13. Sexualpädagogik (laut Lehrplan) 8
  14. Politische Bildung (laut Lehrplan) 6
  15. Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung (laut Lehrplan) 6
  16. Begabungs- /Begabtenförd. 6
  17. Medienbildung (laut Lehrplan) 5
  18. Vermittlungs- ...-Kompetenz 5
  19. Gesundheitsförderung (laut Lehrplan) 4
  20. Informatische Bildung (laut Lehrplan) 3
  21. Bildungs-, Berufs- und Lebensorientierung (laut Lehrplan) 2
  22. MINT 2
  23. Wirtschaftserziehung und Verbraucher/innenbildung (laut Lehrplan) 2
  24. Leistungsbeurteilung 1
  25. Suchtprävention 1
Berufsbildende Gegenstände
  1. Umwelt 1
  2. Wirtschaft u. Gesellschaft sowie Angewandte Ökonomie u. Soziales 1
digi.komp
  1. PD - Dig. L/L ermöglichen 59
  2. PH - Dig. Weiterlernen 49
  3. PE - Dig. L/L im Fach 38
  4. PC - Dig. Mat. gestalten 35
  5. PF - Digital Bilden 27
  6. PB - Digital Leben 19
  7. PG - Dig. Verwalten … 13
  8. PA - Dig. Komp./Inf. Bild. 1
Organisationsformen
  1. Einteilige Lehrveranstaltung 599
  2. Mehrteilige Lehrveranstaltung 70
  3. Bundesweit 14
Vermittlung
  1. Präsenz 439
  2. Synchr. Online 266
  3. Asynchr. Onlineformat 7
  4. Computerbased (unbegleitet) 6

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