Autistische Verhaltensweisen von Kindern in Bildungseinrichtungen der VOSÖ verstehen

Autistische Verhaltensweisen von Kindern in Bildungseinrichtungen der VOSÖ verstehen

Leichtigkeit im Klassenzimmer. Strategien für gelingendes Lernen ohne Stress an Schulen der VOSÖ

Leichtigkeit im Klassenzimmer. Strategien für gelingendes Lernen ohne Stress an Schulen der VOSÖ

UE 4, Sommersemester 2027

Leichtigkeit im Klassenzimmer. Strategien für gelingendes Lernen ohne Stress an Schulen der VOSÖ

Dauer
16:00 - 18:30
Termin
Mi, 19.05.2027
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
8810000436
Meine persönlichen Merkliste(n):


Diese Fortbildung ist konzipiert für Pädagog:innen an Bildungseinrichtungen der Vereinigung der Ordensschulen Österreichs (VOSÖ).

In dieser Fortbildung erfahren die Teilnehmer:innen, wie sie mithilfe eines strukturierten Stundenrhythmus und einer Vielfalt von evidenzbasierten Methoden sowie praxiserprobten Übungen mehr Lernfreude, bessere Leistungen und ein positives Miteinander in ihre Klassen bringen können.
• Integration von Achtsamkeitsmethoden in den Schulalltag
• Kennenlernen von Interventionen und Ritualen aus der Positiven Psychologie
• Bausteine von Classroom Management, das gelingendes Lernen unterstützt
Mehr Informationen
Zielgruppen Pädagog*innen
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachlich
Privatschulen Römisch-katholisch ED Wien
Schularten AHS Unterstufe, BMHS kaufmännisch, Kindergarten, Volksschule, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, AHS Oberstufe, BAfEP/BASOP, BMHS humanberuflich
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung