Donnerstag, 01.10.2026, 16:00 Uhr

Campus Wien-Strebersdorf

Brigitte GARTNER

Zur Qualitätssicherung sollen die Absolvent:innen des HLG „Neue Autorität“ regelmäßig die Möglichkeit zu Austausch, Reflexion und Intervision erhalten.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Freitag, 02.10.2026, 14:00 Uhr

Schneeberghof

Johann PRATSCHER, Thomas WöRZ

Diese Fortbildung, die in Kooperation mit der BVAEB durchgeführt wird, widmet sich der körperlichen und mentalen Gesundheit von Lehrer:innen. Themen dieser extern stattfindenden Veranstaltung sind:
- Mentale Einstellung und Lebensstil
- Achtsamkeit und Selbstwert
- Angst- und Stressmanagement
- Entspannungstechniken
- Grundlagen des gesundheitsorientierten Bewegens
- Täglich anwendbare Bewegungsprogramme
- Rückenstärkung durch Bewegung
- Techniken zur Optimierung der Gehirnfunktionen

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Hochschule, Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Montag, 05.10.2026, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Dina ELMANI-ZANKA, Helga GöBHARTER-EHRSCHWENDNER

Die einzige Konstante im Universum ist die Veränderung, wusste schon Heraklit. Wandel führt jedoch zu Unsicherheit darüber, was kommen wird, und löst meist sehr schmerzhafte Gefühle aus.

Diese Veranstaltungsreihe, die in Kooperation mit dem Viktor Frankl Zentrum und Rainbows durchgeführt wird, beschäftigt sich mit folgenden Themen:
- Achtsam mit Gefühlen umzugehen, sie zuzulassen und zu integrieren, statt sie zu unterdrücken
- Achtsamkeit ermöglicht es uns, einen Abstand zu schmerzhaften Emotionen und Gedanken einzunehmen
- Die Fähigkeit zur Selbstregulation erlaubt es uns, im Alltag aktiv statt reaktiv zu sein
- Häufig geht es nicht darum, das Problem zu lösen, sondern sich vom Problem zu lösen
- Achtsame Praxis, die auch im berufsintensiven und familiären Alltag geübt werden kann
- Die im Seminar vorgestellten Übungen sind für alle Altersgruppen geeignet und leicht in den Alltag zu integrieren.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Montag, 12.10.2026, 14:30 Uhr

Digitale Lehre

Georg FELDMANN

Diese Fortbildung findet in Kooperation mit der BVAEB statt und befasst sich mit folgenden Themen:
- Fragen zu aktuellen Themen wie Erreichbarkeit, Aufgabenklarheit und Verantwortungsgefühl für das Miteinander im Schulalltag
- Suche nach dem optimalen Mix aus „analog“ und „digital“ im Schulalltag
- Präsentation aktueller Daten zu Bildschirm- und Social-Media-Zeiten
- Kritisches Hinterfragen der eigenen Situation

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Dienstag, 13.10.2026, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Singerstraße - Seminarraum zeit.punkt

Beatrix HöFINGER, Katharina FIEDLER

- Kommunikationsmodelle
- Typische Verhaltensmuster und ihre möglichen Bedeutungen
- Werkzeuge der klaren und wertschätzenden Kommunikation, die auf dem Konzept der Neuen Autorität basieren
- Ziel, Rahmen und Zeitstruktur für schwierige Elterngespräche
- Fallbeispiele

AHS Unterstufe, Mittelschulen, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Mittwoch, 14.10.2026, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Isabell BRANDENBERGER, Josef DORN

Dieses Modul vermittelt praxisnahes Wissen und konkrete Techniken, um Stress effektiv zu bewältigen und Widerständen konstruktiv zu begegnen. Es kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Übungen für den Alltag:
- Grundlagen: Was ist Stress? Wie funktioniert das autonome Nervensystem?
- Methoden der Stressbewältigung: Strategien, um innere Antreiber zu erkennen und den persönlichen Stresstest zu bestehen
- Übungen zur Regulation: Aktivierungs- und Entspannungstechniken sowie Atemübungen
- Burnout-Prävention: Anzeichen erkennen und die verschiedenen Phasen verstehen

Das Modul bietet eine ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis, um Stresssituationen nachhaltig zu meistern.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS techn./gew./kunstg., Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Montag, 19.10.2026, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Helga GöBHARTER-EHRSCHWENDNER

Beziehungen bilden ein zentrales Fundament schulischer Arbeit. Sie beeinflussen Lernprozesse, Arbeitszufriedenheit und das Schulklima maßgeblich.

In dieser Fortbildungsreihe widmen wir uns folgenden Themen:
- Umgang mit Nähe und gleichzeitiger Distanz zwischen Lehrer:innen und Schüler:innen
- Freundschaftliche Verbundenheit in den sozialen Medien und gleichzeitige Autorität im Klassenzimmer
- Empathische Beratung und Begleitung und gleichzeitige (negative) Beurteilung der Leistung
- Zusammenarbeit im Kollegium sichtbar machen
- Belastungsfaktoren erkennen
- Kollaborative Methoden im Schulalltag und gleichzeitige Entlastung im Team
- Beziehungen im Kollegium und gleichzeitig gesunde Grenzen im Arbeitsumfeld

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Dienstag, 03.11.2026, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Jasmin BöHR, Katharina HANYKA

Die Fortbildung richtet sich an alle Sonderschullehrkräfte, die ihre persönlichen Ressourcen stärken möchten, um gesund durch den Schulalltag zu kommen.
- Persönliche Ist-Analyse der bereits vorhandenen Kraftquellen und potenzieller Unterstützungsmechanismen
- Kennenlernen der dahinterliegenden Grundlagen (Selbstwirksamkeit, speziell im Sonderschulkontext)
- Entwickeln eigener Grenzen in Bezug auf die eigene Persönlichkeit und die eigenen Möglichkeiten
- Analyse verschiedener ASO-typischer Stressoren und Frühwarnzeichen
- Praktische Mikrointerventionen, um mehr Gelassenheit im stressigen Schulalltag zu erlangen

Sonderschule/inkl. Klassen

Mittwoch, 04.11.2026, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Isabell BRANDENBERGER, Josef DORN

Es handelt sich um eine Fortsetzung von Modul 1. Die Teilnahme setzt daher die Absolvierung des ersten Moduls voraus.

In diesem Modul lernen die Teilnehmer:innen, ihre persönlichen Stärken zu aktivieren und Resilienz aufzubauen, um Herausforderungen besser bewältigen zu können. Die Methoden sind sowohl für die eigene Entwicklung als auch für die Anwendung im Unterricht geeignet:
- Persönliche Stärken und Werte erkennen und fördern
- Grundbedürfnisse verstehen und berücksichtigen
- Selbstwert und Selbstwirksamkeit stärken
- Übungen zur Aktivierung von Ressourcen
- Tools für Psychohygiene im Alltag
Wir leisten damit einen Beitrag zu den nachhaltigen Entwicklungszielen (SDG) der Vereinten Nationen.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Montag, 16.11.2026, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Elisabeth TRAXLER, Sabine MAYER

Beziehungen bilden ein zentrales Fundament schulischer Arbeit. Sie beeinflussenLernprozesse, Arbeitszufriedenheit und das Schulklima maßgeblich.

In dieser Fortbildungsreihe widmen wir uns folgenden Themen:
- Umgang mit Nähe und gleichzeitiger Distanz zwischen Lehrer:innen und Schüler:innen
- Freundschaftliche Verbundenheit in den sozialen Medien und gleichzeitige Autorität im Klassenzimmer
- Empathische Beratung und Begleitung und gleichzeitige (negative) Beurteilung der Leistung
- Zusammenarbeit im Kollegium sichtbar machen
- Belastungsfaktoren erkennen
- Kollaborative Methoden im Schulalltag und gleichzeitige Entlastung im Team
- Beziehungen im Kollegium und gleichzeitig gesunde Grenzen im Arbeitsumfeld

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Donnerstag, 19.11.2026, 15:00 Uhr

Campus Wien-Strebersdorf

Brigitte GARTNER

- Die Prinzipien des Konzepts „Neue Autorität“ kennenlernen
- Die eigenen „roten Linien“ definieren
- Abgrenzungsstrategien reflektieren
- Sich Regeln klarer Kommunikation bewusst machen

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Hochschule, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Mittwoch, 25.11.2026, 14:30 Uhr

Expertisezentrum der ÖGK - Gesundheitsförderung
Prävention und Public Health

Christa RAMEDER, Katharina HANYKA

Die Positive Psychologie als Wissenschaft erforscht seit vielen Jahren Faktoren für ein positives, glückliches und gelingendes Leben. In dieser Fortbildung sollen ihre Grundzüge abwechslungsreich in Theorie und Praxis vorgestellt werden. Die Fortbildung findet in Kooperation mit der ÖGK statt.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Mittwoch, 13.01.2027, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Isabell BRANDENBERGER, Josef DORN

In diesem Modul wird gezeigt, wie durch gezieltes Reframing neue Perspektiven entstehen können. Die Techniken lassen sich direkt im pädagogischen Alltag anwenden und helfen dabei, schwierige Situationen lösungsorientiert zu betrachten.

- Kontext- und Bedeutungsreframing: den Blick auf Situationen neu ausrichten
- Sekundärgewinn und das Positive in Herausforderungen erkennen
- Perspektivenwechsel gezielt einsetzen
- Fragetechniken und Sprachmuster als wirksame Werkzeuge
- Limitierende Überzeugungen erkennen und hinterfragen

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Donnerstag, 11.02.2027, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Simon BRANDSTäTTER

Diese Fortbildung findet in Kooperation mit der BVAEB statt und widmet sich folgenden Themen:
- Psychische Energie nach Baumann
- Meine Einstellungen und Grundhaltungen
- Grundlagen der Kommunikation
- Ausstieg aus Eskalationsdynamiken
- Wertearbeit und Zurückübersetzung im Elterngespräch
- Setting für Elterngespräche

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Mittwoch, 17.02.2027, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Isabell BRANDENBERGER, Josef DORN

Das Modul bietet praxisnahe Einblicke in die Grundlagen von Konzentration und Flow. Die Teilnehmer:innen lernen, wie sie ihren Fokus schärfen und den optimalen Flow-Zustand erreichen können – sowohl für sich selbst als auch für den Unterricht:
- Die Grundvoraussetzungen für Flow und Fokus verstehen
- Formen der Konzentration und wie sie durch Bewegung gezielt gefördert werden können
- Was ist Flow? Wie lässt sich dieser Zustand erreichen?
- Tools zur Förderung der Konzentration im Alltag
- Den Flow-Zustand bewusst erleben und nutzen
- Bewegungsbasierte, koordinative Übungen (Life Kinetik) zur Aktivierung von Gehirn, Wahrnehmung und Reaktionsfähigkeit

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Freitag, 19.02.2027, 14:00 Uhr

Schneeberghof

Johann PRATSCHER, Thomas WöRZ

Diese Fortbildung, die in Kooperation mit der BVAEB durchgeführt wird, ist die Fortsetzung von Modul 1. Die Teilnahme setzt daher die Absolvierung des ersten Moduls voraus.
Das extern veranstaltete Seminar zeigt Ihnen in Theorie und Praxis, wie Sie Ihre Kraftreserven durch mentale und körperliche Fitness auffüllen und Ihr Wohlbefinden langfristig steigern können.
Es verdeutlicht auch, wie Sie Ihre mentale Einstellung stärken und mit einfachen Bewegungssequenzen und Entspannungstechniken Stress abbauen können, um sowohl beruflich als auch privat ausgeglichener, motivierter und erfolgreicher zu sein.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Hochschule, Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Donnerstag, 04.03.2027, 15:00 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Gerhard GARTNER

Anhand von Modellen der Resilienz, der Positiven Psychologie, der Neuen Autorität, der Achtsamkeitsbewegung usw. werden Ansatzpunkte für das Selbstcoaching erarbeitet. Die Analyse wird durch praktische Übungen von Achtsamkeit bis PEP© ergänzt.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Kindergarten, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Montag, 08.03.2027, 14:30 Uhr

Digitale Lehre

Boris ZALOKAR

Diese Fortbildung findet in Kooperation mit der BVAEB statt und widmet sich der eigenen Selbstfürsorge.

- Selbstfürsorge als innere Haltung und bewusste Strategie zur körperlichen, emotionalen und mentalen Gesundheit
- Selbstwahrnehmung und Selbstreflexion

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Donnerstag, 01.04.2027, 14:30 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Gabriele HOLZER, Jasmin BöHR

Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte aller Schultypen, die mit Kindern und Jugendlichen aus dem Autismus-Spektrum arbeiten und noch keine gute Balance zwischen Struktur und Selbstfürsorge gefunden haben.
- Ist-Analyse der eigenen Situation
- Theoretische Grundlagen (Autismus-Spektrum im Schulalltag, Struktur im Schulalltag für Schüler:innen im AS)
- Analyse der eigenen Möglichkeiten und Grenzen im Unterricht
- Praktische Interventionsmöglichkeiten zur Selbstfürsorge

Sonderschule/inkl. Klassen

Donnerstag, 01.04.2027, 16:00 Uhr

Campus Wien-Strebersdorf

Brigitte GARTNER

Zur Qualitätssicherung sollen die Absolvent:innen des HLG „Neue Autorität“ regelmäßig die Möglichkeit zu Austausch, Reflexion und Intervision erhalten.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Donnerstag, 22.04.2027, 15:00 Uhr

Bildungszentrum Stephansplatz auf.wind

Elisabeth STEPHANIDES

Die Teilnehmenden erhalten
- eine Einführung in das Konzept der Neuen Autorität
- wichtige Prinzipien des Konzepts
- Transfermöglichkeiten in den pädagogischen Alltag

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule