DFO Prompten Prüfen Positionieren - Kritisches Denken und KI im Deutschunterricht

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Cybersecurity im Unterricht thematisieren: Von der Theorie in die Praxis

Cybersecurity im Unterricht thematisieren: Von der Theorie in die Praxis

UE 5, Wintersemester 2026/27

SCRUM. - Eine innovative Methode zur Förderung von Gruppenarbeit im lernwirksamen Unterricht

Dauer
14:30 - 18:30
Termin
Mo, 11.01.2027
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
8320000018
Meine persönlichen Merkliste(n):


SCRUM ist eine effektive Methode zur Förderung von Selbstverantwortung und Motivation, um Schüler:innen auf zukünftige Arbeitswelten vorzubereiten.

- SCRUM als hoch lernwirksame Alternative zur klassischen Gruppenarbeit
- Mehrwert agilen Arbeitens im Team zur Erhöhung der Selbstwirksamkeitserfahrung und weiterer überfachlicher Zukunftskompetenzen
- Projekterfolge durch erprobte und evidenzbasierte Methoden begleiten und ermöglichen
- Praxisbeispiele aus verschiedenen Schulstufen
- Transfer in den eigenen Alltag (erste Ideen für ein eigenes Projekt mit Unterstützung generieren)

Zielgruppe/n: Pädagog:innen aller Schularten
- SCRUM als Methode für projektorientiertes Arbeiten kennenlernen, in deren Zentrum die kognitive Aktivierung von Schüler:innen steht.
- Die konstruktive Beteiligung jedes:r einzelnen Schüler:in in einem Projekt fördern, z. B. durch das Finden und Reflektieren von eigenen Lösungswegen.
- Erweiterung des Methodenrepertoires durch Elemente von SCRUM, die flexibel in jedem Unterricht einsetzbar sind.
- Weiterentwicklung der eigenen Kompetenzen und der Rolle als Lehrer:in von der Vermittlung hin zur Begleitung von Lernprozessen.
Mehr Informationen
Zielgruppen Pädagog*innen
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachlich
Schularten AHS Unterstufe, BMHS kaufmännisch, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, AHS Oberstufe, BAfEP/BASOP, BMHS humanberuflich
Pädagogisch überfachliche Inhalte Individualisierung, …
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung