Anmeldung möglich nur für Pädagog:innen aus den Schulen im Projekt Initiative Unterrichtsentwicklung.
Die Teilnehmenden arbeiten in vier aufeinander aufbauenden Präsenz-Workshops an der Anwendung konkreter Techniken, reflektieren ihr Handeln in Online-Fallberatungen und verankern die Entwicklungsschritte mit schulbezogener Beratung im Schulentwicklungsplan. Ergänzt wird die Reihe durch strukturierte Reflexionsformate und ein Abschlussmodul zur Transfersicherung.
– Sicheres und souveränes Classroom Management durch strukturierte Techniken entwickeln
– Die eigene Unterrichtspraxis durch Feedback und Techniktraining weiterentwickeln
– Strategien zur klaren Führung und effektiven Schüler:innenaktivierung kennen
– Konkrete Umsetzungsschritte im eigenen Schulteam reflektieren und begleiten
– Nachhaltige Verbesserung der Unterrichtsqualität durch systemische Unterstützung erreichen
