Wie entstehen Ideen, die Mut machen und Zukunft gestalten?
Was passiert, wenn Kinder früh erleben, dass ihre Gedanken zählen und Wirkung entfalten dürfen?
Und wie kann Lernen gelingen, wenn Neugier und gemeinsames Tun im Mittelpunkt stehen?
In diesem Webinar stellen wir die WILMA Erfinder:innenwerkstatt für die AHS vor — einen gestaltenden Lernraum, in dem die jüngsten der Schule (5.Schulstufe) Herausforderungen unserer Zeit aufgreifen und eigene Lösungsansätze entwickeln. Begleitet werden sie dabei von Oberstufenschüler:innen, die im Rahmen eines Peer-Education-Ansatzes in die Rolle von Lehrpersonen schlüpfen und Verantwortung übernehmen.
Impulse & Inhalte des Nachmittags:
• Einblick in die WILMA Erfinder:innenwerkstatt als praxisnahes Bildungsformat
• Lernen im Peer-Education-Ansatz: Sekundarstufe II trifft frühe Sekundarstufe I
• Förderung von Selbstwirksamkeit und Zukunftskompetenzen durch gemeinsames Erfinden und Gestalten
Durch die Teilnahme an der Fortbildung …
1. … erhalten die Teilnehmenden einen fundierten Einblick in die WILMA Erfinder:innenwerkstatt als praxisnahes und zukunftsorientiertes Bildungsformat.
2. … verstehen die Teilnehmenden, wie Lernen im Peer-Education-Ansatz innerhalb Sekundarstufe wirksam gestaltet werden kann.
3. … lernen die Teilnehmenden, wie Selbstwirksamkeit und Zukunftskompetenzen bei Kindern und Jugendlichen durch gemeinsames Erfinden und Gestalten gezielt gefördert werden.
4. … sind die Teilnehmenden in der Lage, Elemente der WILMA Erfinder:innenwerkstatt in ihren Unterricht bzw. ihre Bildungsarbeit zu integrieren.
