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Artikel 49-60 von 109

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  1. 4 UE
    Gestaltung von kompetenzorientierten Fragen für die mündliche Reifeprüfung LV-Nr. 9540 108 004
    REFERENT:INNEN
    Adel Firdaous
    Mehmet Hilmi Tuna
    TERMIN
    Do, 10.12.2026
    5020 Salzburg
    Islamische Religionsgemeinde Salzburg
    Gniglerstr. 18/3
    5020 Salzburg
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316551
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  2. 4 UE
    Vorbereitung auf den Ramadan im Unterricht: Äußerer Rahmen und spirituelle Dimen ... LV-Nr. 9570 108 021
    REFERENT:INNEN
    Wolfgang Bauer
    TERMIN
    Di, 15.12.2026
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316525
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  3. 4 UE
    Didaktische Vermittlung koranischer Erzählungen im IRU LV-Nr. 9570 108 014
    REFERENT:INNEN
    Vehid Podojak
    TERMIN
    Mi, 16.12.2026
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316518
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  4. 4 UE
    MITeinander FEIERN: Religiöse Feste zwischen Kultur, Tradition und Religion  ... LV-Nr. 9900 000 203
    REFERENT:INNEN
    Dilek Bozkaya
    Karin Maria Hermetschläger-Miesbauer
    ... weitere
    TERMIN
    Mi, 16.12.2026
    1010 Wien
    Bildungszentrum Singerstraße
    Singerstraße 7/Stiege 4
    1010 Wien
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316154
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  5. 4 UE
    Der Koran zwischen Offenbarung und Interpretation: Einführung in klassische und ... LV-Nr. 9570 108 025
    REFERENT:INNEN
    Kurt Tugrul
    TERMIN
    Do, 17.12.2026
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316789
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  6. 4 UE
    Titel: Wie TikTok & Co. junge Muslime radikalisieren – und was IRU und Schul ... LV-Nr. 9570 108 015
    REFERENT:INNEN
    Nadim Volker Siad Mazarweh
    Ramazan Demir
    TERMIN
    Di, 22.12.2026
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316519
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  7. 3 UE
    Glaube, Pop und Swifties LV-Nr. 9101 000 503
    REFERENT:INNEN
    Linda Kreuzer
    Sonja Windt
    TERMIN
    Do, 14.01.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/311067
    KPHVIE
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  8. 4 UE
    Verliebt-verlobt-verheiratet – Partnerwahl und Partnerschaft zwischen Islam, Tra ... LV-Nr. 9560 108 001
    REFERENT:INNEN
    Wolfgang Bauer
    TERMIN
    Di, 19.01.2027
    6020 Innsbruck
    Innsbruck Atib
    Egger-Lienz-Straße 3b
    6020 Innsbruck
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316561
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  9. 4 UE
    Vorbereitung auf den Ramadan im Unterricht: Äußerer Rahmen und spirituelle Dimen ... LV-Nr. 9560 108 002
    REFERENT:INNEN
    Wolfgang Bauer
    TERMIN
    Di, 19.01.2027
    6020 Innsbruck
    Innsbruck Atib
    Egger-Lienz-Straße 3b
    6020 Innsbruck
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316562
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  10. 4 UE
    Titel: Wie TikTok & Co. junge Muslime radikalisieren – und was IRU und Schul ... LV-Nr. 9570 108 016
    REFERENT:INNEN
    Nadim Volker Siad Mazarweh
    Ramazan Demir
    TERMIN
    Di, 19.01.2027
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316520
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  11. 4 UE
    Wie TikTok & Co. junge Muslime radikalisieren – und was IRU und Schule dageg ... LV-Nr. 9570 108 017
    REFERENT:INNEN
    Nadim Volker Siad Mazarweh
    Ramazan Demir
    TERMIN
    Mi, 20.01.2027
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316521
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  12. 4 UE
    Wie TikTok & Co. junge Muslime radikalisieren – und was IRU und Schule dageg ... LV-Nr. 9570 108 018
    REFERENT:INNEN
    Nadim Volker Siad Mazarweh
    Ramazan Demir
    TERMIN
    Do, 21.01.2027
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316522
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Schularten
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  11. Berufsschule 30
  12. Land- u. forstwirt. Schule 29
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Religion-Schwerpunkte
  1. Unterrichtsgestaltung 59
  2. Theologie / Religionspäd. 54
  3. Eth. Gegenwartsfragen 38
  4. Profession / Persönlichkeit 32
  5. Spiritualität / Mystik 11
  6. Interrel./-konf./-kult. Lernen 6
  7. Kreativität/Kunst/Kultur 4
  8. Schulpastoral / -seelsorge 3
Fachbereiche (Rel)
  1. Religion und Gesellschaft 75
  2. Heilige Schriften 64
  3. Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts 61
  4. Moraltheologie und Ethik 40
  5. Spiritualität 28
  6. Religionsgeschichte 25
  7. Religionspädagogik 18
  8. Religion und Umwelt 17
  9. Systematische Theologie 14
  10. Interreligiosität, Interkulturalität, Ökumene 11
  11. Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht 6
  12. Begleitung, Beratung, Schulseelsorge, Schulpastoral 5
  13. Kunst und Kultur in den Religionen 4
  14. Medien u. digitales Lernen im Religionsunterricht 3
Inhaltliche Hauptkategorien
  1. Religion 99
  2. Pädagogisch überfachlich 10
Zielgruppen
  1. Pädagog*innen 109
  2. Berufseinsteiger*iinnen 3
Pädagogisch überfachliche Inhalte
  1. Didaktik und Methodik 47
  2. Extremismusprävention 8
  3. Antisemitismusprävention 2
  4. Konfliktmanag./Gewaltpräv. 2
  5. Interkulturelle Bildung (laut Lehrplan) 1
  6. Kompetenzorientiertes Unterrichten 1
  7. Digitalisierung 1
Organisationsformen
  1. Einteilige Lehrveranstaltung 100
  2. Mehrteilige Lehrveranstaltung 9
Vermittlung
  1. Präsenz 89
  2. Synchr. Online 20

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