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Artikel 673-684 von 876

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  1. 4 UE
    Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens. Probleme erkennen, rechtzeitig handeln ... LV-Nr. 8380 000 101
    REFERENT:INNEN
    Reinhard Kargl
    TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/304470
    KPHVIE
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  2. 5 UE
    WINF knackig 3/4 bundesweit Prozesse und Kollaboration mit IT – Teil 3 LV-Nr. 8730 200 109
    REFERENT:INNEN
    Günter Musikar
    TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    1060 Wien
    Diakonie Bildung
    Gumpendorferstraße 95/6
    1060 Wien
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316275
    KPHVIE
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  3. 4 UE
    Warum lässt Gott das zu?“ – Philosophieren mit Kindern im Islamischen Religionsu ... LV-Nr. 9550 208 005
    REFERENT:INNEN
    Vehid Podojak
    TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    8020 Graz
    Islamische Religionsgemeinde Graz
    Josef-Huber-Gasse 28
    8020 Graz
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316575
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  4. 4 UE
    KI im Unterricht – einfacher planen, kreativer gestalten LV-Nr. 9570 208 035
    REFERENT:INNEN
    Said Topalovic
    TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316532
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  5. 4 UE
    Kreatives Design für den Unterricht: Canva für die Schule sinnvoll nutzen II – K ... LV-Nr. 7470 000 103
    REFERENT:INNEN
    Katharina Riegler
    TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310806
    KPHVIE
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  6. 11 UE
    PERMA.teach: Methoden der Positiven Psychologie in der Schule nutzen LV-Nr. 8140 000 102
    REFERENT:INNEN
    Sonja Käferböck
    ERSTER TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310635
    KPHVIE
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  7. 4 UE
    Muslime in Österreich. Gelebte Praxis, Glaube und gesellschaftliche Herausforder ... LV-Nr. 9900 262 714
    REFERENT:INNEN
    Alexander Bach
    Ramazan Demir
    TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    9020 Klagenfurt am Wörthersee
    Evang. Pfarramt Klagenfurt - Johanneskirche
    Martin-Luther-Platz 1
    9020 Klagenfurt am Wörthersee
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316376
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  8. 3 UE
    Gleichnisse neu entdecken LV-Nr. 9110 000 121
    REFERENT:INNEN
    Jutta Henner
    Ulrike Sychrovsky
    TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    2700 Wiener Neustadt
    Bildungszentrum St. Bernhard
    Domplatz 1
    2700 Wiener Neustadt
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310964
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  9. 24 UE
    Online-Reihe Didaktische Zugänge im Unterricht der Prophetengeschichten: Von der ... LV-Nr. 9570 208 050
    REFERENT:INNEN
    Ali Özgür Özdil
    ERSTER TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316543
    KPHVIE
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  10. 8 UE
    Mit dem jüdischen Festtagskalender das Religionsjahr gestalten LV-Nr. 9700 000 016
    REFERENT:INNEN
    Awi Blumenfeld
    Friederike Ruth Winkler
    ... weitere
    ERSTER TERMIN
    Mi, 17.03.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316146
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  11. 4 UE
    Heinz Janisch: „Schenk mir Flügel!“ Was sich mit Bilderbüchern alles anstellen l ... LV-Nr. 9313 262 707
    REFERENT:INNEN
    Barbara Illinger
    Heinz Janisch
    TERMIN
    Do, 18.03.2027
    7000 Eisenstadt
    Private Pädagogische Hochschule Stiftung Burgenland
    Thomas Alva Edison-Straße 1
    7000 Eisenstadt
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/315340
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  12. 4 UE
    „Halal oder haram?“ – Schülerfragen professionell begleiten LV-Nr. 9570 208 036
    REFERENT:INNEN
    Said Topalovic
    TERMIN
    Do, 18.03.2027
    WKANEGSR1-Kk
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/316533
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  2. Religion
  3. Privatschulen
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Studienjahr
  1. Studienjahr 2026/27 821
  2. Studienjahr 2025/26 55
Schularten
  1. Volksschule 621
  2. Mittelschulen 617
  3. BMHS humanberuflich 571
  4. AHS Unterstufe 569
  5. Sonderschule/inkl. Klassen 569
  6. BMHS kaufmännisch 563
  7. Polytech./Fachmittelschule 502
  8. AHS Oberstufe 498
  9. BMHS techn./gew./kunstg. 497
  10. BAfEP/BASOP 345
  11. Berufsschule 219
  12. Land- u. forstwirt. Schule 171
  13. Kindergarten 66
  14. Hochschule 35
Privatschulen
  1. Römisch-katholisch ED Wien 25
Religion-Schwerpunkte
  1. Unterrichtsgestaltung 179
  2. Theologie / Religionspäd. 106
  3. Profession / Persönlichkeit 92
  4. Interrel./-konf./-kult. Lernen 58
  5. Eth. Gegenwartsfragen 57
  6. Kreativität/Kunst/Kultur 26
  7. Spiritualität / Mystik 23
  8. Schulpastoral / -seelsorge 22
  9. Schulentwicklung 3
Fachbereiche (Rel)
  1. Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts 177
  2. Religion und Gesellschaft 78
  3. Heilige Schriften 68
  4. Interreligiosität, Interkulturalität, Ökumene 58
  5. Moraltheologie und Ethik 55
  6. Religionspädagogik 51
  7. Spiritualität 44
  8. Begleitung, Beratung, Schulseelsorge, Schulpastoral 34
  9. Religionsgeschichte 29
  10. Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht 27
  11. Religion und Umwelt 24
  12. Systematische Theologie 20
  13. Kunst und Kultur in den Religionen 16
  14. Medien u. digitales Lernen im Religionsunterricht 12
  15. Liturgie in der Religion 5
  16. Religiöse Früherziehung 4
Inhaltliche Hauptkategorien
  1. Religion 414
  2. Pädagogisch überfachlich 145
  3. Berufsbildende Gegenstände 56
  4. Bewegung und Sport 54
  5. Digitale Grundbildung + INF 34
  6. Induktion u. Berufseinstieg 31
  7. Leadership + Schulmanag. 24
  8. Deutsch 20
  9. Geschichte / Polit. Bildung 17
  10. QM + Schulentwicklung 13
  11. Deutsch als Zweit-/Fremdsp. 12
  12. Ethik 11
  13. Englisch 9
  14. Bildungs- u. Lebensorient. 7
  15. Mathematik 7
  16. Sachunterricht 6
  17. Geographie u. wirt. Bildung 5
  18. Naturwissenschaften 4
  19. Musik 3
  20. Lebende Fremdsprachen 3
  21. Kunst / Technik 1
Zielgruppen
  1. Pädagog*innen 820
  2. Berufseinsteiger*iinnen 69
  3. Schulleiter-/Vorständ*innen 37
  4. Elementarpädagog*innen 19
  5. Hochschullehrpersonen 15
  6. Mentor*innen 3
Pädagogisch überfachliche Inhalte
  1. Didaktik und Methodik 116
  2. Digitalisierung 68
  3. Soziale + Selbstkompetenz 46
  4. Entrepreneurship Education (laut Lehrplan) 26
  5. Sprachliche Bildung und Lesen (laut Lehrplan) 23
  6. Inklusive Pädagogik 20
  7. Kompetenzorientiertes Unterrichten 16
  8. Individualisierung, … 15
  9. Interkulturelle Bildung (laut Lehrplan) 15
  10. Konfliktmanag./Gewaltpräv. 11
  11. Extremismusprävention 10
  12. Begabungs- /Begabtenförd. 10
  13. Antisemitismusprävention 9
  14. Politische Bildung (laut Lehrplan) 8
  15. Sexualpädagogik (laut Lehrplan) 8
  16. Vermittlungs- ...-Kompetenz 7
  17. Informatische Bildung (laut Lehrplan) 7
  18. Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung (laut Lehrplan) 6
  19. Medienbildung (laut Lehrplan) 4
  20. Gesundheitsförderung (laut Lehrplan) 4
  21. Bildungs-, Berufs- und Lebensorientierung (laut Lehrplan) 3
  22. Wirtschaftserziehung und Verbraucher/innenbildung (laut Lehrplan) 3
  23. MINT 2
  24. Leistungsbeurteilung 1
  25. Suchtprävention 1
Berufsbildende Gegenstände
  1. Wirtschaft u. Gesellschaft sowie Angewandte Ökonomie u. Soziales 34
  2. Informations- u. Kommunikationstechnologie 4
  3. Tourismus, Gastronomie u. Lebensmittel 2
digi.komp
  1. PE - Dig. L/L im Fach 77
  2. PD - Dig. L/L ermöglichen 60
  3. PH - Dig. Weiterlernen 50
  4. PC - Dig. Mat. gestalten 32
  5. PF - Digital Bilden 27
  6. PB - Digital Leben 19
  7. PG - Dig. Verwalten … 13
  8. PA - Dig. Komp./Inf. Bild. 1
Organisationsformen
  1. Einteilige Lehrveranstaltung 694
  2. Mehrteilige Lehrveranstaltung 103
  3. Bundesweit 78
  4. Onlinecampus Virtuelle PH 1
Vermittlung
  1. Präsenz 577
  2. Synchr. Online 316
  3. Asynchr. Onlineformat 10
  4. Computerbased (unbegleitet) 6

EMPFOHLENE LEHRVERANSTALTUNGEN

Postadresse: Mayerweckstraße 1, 1210 Wien
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