Perfekt ist noch nicht genug; Perfektionismus bei Schüler:innen verstehen und entschärfen

Perfekt ist noch nicht genug; Perfektionismus bei Schüler:innen verstehen und entschärfen

Planspiele im Geschichtsunterricht

Planspiele im Geschichtsunterricht

UE 4, Sommersemester 2027

Klasse überspringen und Co. – Entscheidungshilfen für die Praxis

Dauer
15:00 - 18:15
Termin
Do, 11.02.2027
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
7130000100
Meine persönlichen Merkliste(n):


Akzelerierende Maßnahmen, wie vorzeitige Einschulung, ein Wechsel der Schulstufen oder das Überspringen einer Klasse, zählen zu den „klassischen“ und am besten erforschten Maßnahmen der Begabtenförderung. Gleichzeitig ist nachweisbar, dass zu diesen Maßnahmen die meisten Vorurteile, Mythen und Unsicherheiten bestehen. Im Webinar diskutieren wir die Vor- und Nachteile sowie die Risiken und Chancen von Akzeleration. Als Teilnehmer:in erhalten Sie Leitfäden für die Entscheidungsfindung, die Sie im Webinar anhand von Fallbeispielen erproben können. Das Seminar soll Sie ermutigen, diesen bewährten Baustein der Begabtenförderung in der Praxis häufiger anzuwenden.
- Geeignete Schüler:innen für Akzeleration erkennen
- Varianten der Akzeleration (z. B. Wechsel der Schulstufen, Drehtürmodell) kennenlernen und deren Anwendung für den Einzelfall reflektieren
- Leitfäden zur Durchführung von beschleunigenden Maßnahmen anwenden lernen
- Widerständen (Ängsten, Sorgen, Vorbehalten) bei Eltern, Schüler:innen, Kolleg:innen etc. begegnen können
- Beispiele aus der eigenen Praxis reflektieren und diskutieren
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Zielgruppen Pädagog*innen
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachlich
Schularten AHS Unterstufe, BMHS kaufmännisch, Volksschule, Mittelschulen, BMHS techn./gew./kunstg., AHS Oberstufe, BAfEP/BASOP, BMHS humanberuflich
Pädagogisch überfachliche Inhalte Begabungs- /Begabtenförd.
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung