Montag, 31.08.2026, 09:30 Uhr

Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium

Andreas THINSCHMIDT, Angelika PFEIFER, Bettina ZEILER-MüLLNER, Birgit Simone PUDELSKI, Christian KASPER, Gabriele SCHENK-WEIDINGER, Harald LENZ, Herwig ZEILER-MüLLNER, Judith FLATSCHER, Julia GAPPMAIER, Konrad KRAINER, Magdalena WURTH, Marion STARZACHER, Matthias FASCHING, Michaela LECHNER, Peter GROIß, Ricarda RINGDORFER, Sarah ZLOKLIKOVITS

Der NAWISOMMER ist „die“ naturwissenschaftliche Fortbildungsveranstaltung der KPH Wien/Niederösterreich mit Workshops, Vorträgen und vielen Unterrichtsideen sowie Unterrichtsmaterialen für alle Schularten.


- Forschendes, schülerzentriertes und alltagsbezogenes Lernen auf Basis innovativer Fachdidaktik in Theorie und Praxis
- Neuen Lehrplan als Chance für besseren Unterricht und interessiertere Schüler:innen erleben
- Kennenlernen des IMST-Netzwerkes als Förderplattform von MINT
- Erhalt von Ideen, Anregungen und Unterstützung sowie Arbeitsmaterialien
- Workshops für Biologie, Chemie, Physik, Technik&Design und Sachunterricht
- Büchertische von Schulbuchverlagen und Lehrmittelfirmen
- Abendveranstaltung: Autorenlesung


- Treffen Sie Profis aus dem Bereich der Fachdidaktik österreichischer Universitäten, Fachhochschulen und darüber hinaus.
- Tauschen Sie sich im Kollegium aus. Vernetzen Sie sich und machen Sie sich auf diese Weise Ihre Unterrichtsvorbereitung sowie Ihren Schulalltag angenehmer.


Bitte neben der Anmeldung auf PH-Online bzw. Bildungstool der KPH unbedingt auch die Einzelveranstaltungen, die du konkret besuchen magst, über Eveeno buchen: https://eveeno.com/154442365

Bei Fragen jeder Art wenden Sie sich an herwig.zeiler@kphvie.ac.at



Zielgruppe/n: Pädagog:innen aller Schularten

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule

Dienstag, 29.09.2026, 09:00 Uhr

Wirtschaftsförderungsinstitut - WIFI NÖ

Katharina BANCALARI, Veronika KäFER-SCHLAGER

„Gemeinsam weiterdenken und Lebensmittel nachhaltig retten.“

Die diesjährige Umwelt.Wissen Tagung lädt Pädagoginnen und Pädagogen sowie alle Interessierten ein, sich anlässlich des Welttages gegen Lebensmittelverschwendung am 29. September 2026 mit aktuellen Fakten, Beispielen aus dem Bildungsalltag und spannenden Lernzugängen vertraut zu machen. Anlässlich des Jubiläums „10 Jahre Umwelt.Wissen NÖ“ geben zahlreiche Partnerorganisationen aus dem Umwelt.Wissen-Netzwerk sowie ergänzende Ausstellerinnen und Aussteller Einblick in ihre Bildungsangebote und bieten Informationen – nicht nur zur nachhaltigen Verwendung von Lebensmitteln.

Es besteht die Möglichkeit einen Workshop zu besuchen: Die verbindliche Anmeldung zu einem Workshop ist bis spätestens 21. September 2026 ausschließlich über folgenden Link möglich: www.umweltwissen.at

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Hochschule, Kindergarten, Land- u. forstwirt. Schule, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Volksschule

Mittwoch, 14.10.2026, 15:00 Uhr

Digitale Lehre

Peter GROIß, Sonja APPEL

Es werden ausgewählte Wild- und Heilkräuter vorgestellt und besprochen.

- Worauf muss beim Sammeln geachtet werden?
- Wie kann ich Wild- und Heilkräuter sicher bestimmen?
- Gibt es giftige Verwechslungsmöglichkeiten?
- Wofür kann ich Wild- und Heilkräuter nutzen?

„Altes Wissen“ über Wild- und Heilkräuter soll für Schüler:innen neu erfahrbar werden.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, BMHS humanberuflich, Land- u. forstwirt. Schule, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Volksschule

Donnerstag, 15.10.2026, 14:00 Uhr

NÖ Landwirtschaftskammer

Hannes LINDNER, Katharina PFAFFENEDER, Peter GROIß

Die Fortbildung vermittelt, wie regionale Landwirtschaft, heimische Lebensmittel und der Weg vom Korn zum Brot kindgerecht, praxisnah und mit allen Sinnen erfahrbar gemacht werden können.
- Auseinandersetzung mit den geografischen Voraussetzungen in Österreich und ihrem Einfluss auf Landwirtschaft und Lebensmittelangebot
- Erarbeitung von Zusammenhängen zwischen Landschaft, Ackerbau, Gemüsebau, Tierhaltung und regionalen Produkten
- Kennenlernen von Methoden, wie Herkunft, Kennzeichnung und Bedeutung heimischer Lebensmittel im Unterricht thematisiert werden können
- Praxisnahe Einblicke in den Weg vom Getreidekorn über Mehl und Flocken bis hin zum Brot
- Aktives Erleben von Verkostung, Verarbeitung und einfachen Backimpulsen als alltagsnahe Zugänge für die Volksschule

AHS Unterstufe, Mittelschulen, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Freitag, 16.10.2026, 15:00 Uhr

Campus KPH St. Pölten

Markus OBCZOVSKY

In dem interaktiven Workshop werden theoretisch fundierte Grundlagen zur Gestaltung von Lerngelegenheiten zum Experimentieren und zur Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht erarbeitet. Passende Beispiele zum Kompetenzbereich „Elektrizität und Magnetismus“ des österreichischen Lehrplans der Sekundarstufe I werden vorgestellt, reflektiert, diskutiert und adaptiert.

Im Fokus steht dabei das Experiment als Methode der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung, bei dem Variablen gezielt und systematisch kontrolliert und verändert werden, um naturwissenschaftliche Aussagen treffen zu können.
Das Ziel der gestalteten Lerngelegenheiten ist daher nicht das Lernen von Fachwissen, sondern die Entwicklung methodischer Kompetenzen und das Erlangen von Wissen über naturwissenschaftliche Arbeitsweisen.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Mittelschulen

Montag, 19.10.2026, 15:00 Uhr

Digitale Lehre

Michaela LECHNER

- Welche Grundprinzipien verbergen sich hinter dem Begriff Tierschutz? 
- Stellenwert von Tieren in unserer Gesellschaft
- Einblicke in das österreichische Tierschutzgesetz
- Fachliche Grundlagen zu den Bedürfnissen, der Haltung und dem Umgang mit Tieren
- Moderner Tierschutz in der praktischen Umsetzung
- Didaktische Anregungen für die Tierschutz-Unterrichtsgestaltung (Best Practice-Beispiele, Methoden)

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Mittelschulen

Donnerstag, 22.10.2026, 15:00 Uhr

Digitale Lehre

Elisabeth KAUFMANN-FüRNKRANZ, Peter GROIß

Es werden ausgewählte Wild- und Heilkräuter werden vorgestellt und aus der Sicht einer Apothekerin besprochen:

- Anwendung und Wirkungsweise von Heilpflanzen
- Wirkstoffe in Heilkräutern
- Zubereitungsformen von Heilkräutern in der Apotheke
- Chancen und Grenzen von Heilpflanzen
- Warum „natürlich“ nicht „harmlos“ bedeutet (Sicherheit, Wechselwirkungen, Kontraindikationen)

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Mittelschulen, Volksschule

Montag, 09.11.2026, 15:00 Uhr

Campus KPH St. Pölten

Karl Josef FUCHS

MATHEMATISCHES DENKEN

- Fachdidaktik PUR – neue fachdidaktische Zugänge zum mathematischen Denken von Jugendlichen
- Zahlreich sind die Vorgehensweisen zur Charakterisierung mathematischen Denkens, und die Modelle, die durch zahlreiche Determinanten bestimmt sind.
- Das erste Kapitel widmet sich diesen Modellen.
- Im zweiten Kapitel werden die einzelnen als Kategorien klassifizierten Determinanten mathematischen Denkens diskutiert.
- Im dritten Kapitel werden die spezifischen Formen mathematischen Denkens im Kontext der Teildisziplinen diskutiert.
- Das vierte Kapitel gilt dem Gedächtnis als Ort der Konstruktion bzw. Rekonstruktion von Wissen.
- Das fünfte Kapitel befasst sich damit, wie sich mathematisches Denken letztendlich in unterschiedlichen Persönlichkeitsmerkmalen abbildet.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Mittelschulen

Dienstag, 10.11.2026, 15:00 Uhr

Digitale Lehre

Ricarda RINGDORFER

Im Rahmen dieses Seminars werden Low-Cost-Experimente mit Alltagsprodukten vorgestellt, die zugleich praxisnah, sicher und didaktisch wirksam sind.
Dabei werden unterschiedliche Bereiche (Küche, Bad, Schultasche usw.) aus der Erfahrungswelt der Schüler:innen einbezogen.
Die Teilnehmenden erhalten erprobte Unterrichtsmaterialien und im Laufe des Seminars werden ausgewählte Experimente gemeinsam durchgeführt und besprochen.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Mittelschulen

Donnerstag, 26.11.2026, 14:00 Uhr

siehe Anmerkung

Jaqueline EDY, Luzia BöSWARTH

In der Müllverwertungsanlage Dürnrohr (AVN-Straße 1, 3435 Zwentendorf an der Donau) werden aus Restmüll Wärme und Strom erzeugt.

- Bei einer Führung erleben wir, wie der Müll aus ganz Niederösterreich auf auf ökologisch bestmögliche Weise verwertet wird.
- Expert:innen vom Abfallverband NÖ stellen Tipps und Tricks zur „Müllvermeidung und richtigen Entsorgung“ vor.
- Der EVN-Schulservice informiert über die Angebote von young.evn.

AHS Unterstufe, Mittelschulen, Volksschule

Montag, 30.11.2026, 15:00 Uhr

Digitale Lehre

Nicole RIEGLER

In der Fortbildung werden praxisorientierte Konzepte und digitale Werkzeuge für einen zeitgemäßen Biologieunterricht vermittelt.
- Die Teilnehmenden lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll zu integrieren und lernwirksam einzusetzen.

- Einsatz von Lernplattformen, Apps und digitalen Experimenten
- Nutzung interaktiver Tools zur Förderung von Motivation und Beteiligung
- Planung digital unterstützter Unterrichtseinheiten
- Reflexion von Chancen und Herausforderungen digitaler Medien
- Entwicklung eigener Unterrichtsbeispiele

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Mittelschulen, Volksschule

Dienstag, 01.12.2026, 15:00 Uhr

Digitale Lehre

Benjamin BUHR

Naturwissenschaft und Glaube – (k)ein Widerspruch?
- Ein Blick in die Geschichte zeigt, dass dieses Spannungsverhältnis zu massiven Konflikten führen kann, wie etwa im Fall Galileo Galileis.
- Häufig sind jedoch Missverständnisse, Grenzüberschreitungen oder Fehldeutungen der jeweiligen Zuständigkeiten die Ursache solcher Zerwürfnisse.
- Gleichzeitig finden sich zahlreiche Beispiele für ein konstruktives Miteinander beider Zugänge zur Wirklichkeit.
Folgenden Fragestellungen wird nachgegangen:
- Wo liegen die Grenzen der naturwissenschaftlichen Erkenntnis?
- Woran glauben religiöse Menschen genau – und woran nicht? Auf welcher Basis fußt Glaube eigentlich ?
- Wie unterscheiden sich naturwissenschaftliches und religiöses Denken?
- Inwiefern können Naturwissenschaft und Religion einander bereichern, und wo ist eine klare Trennung notwendig?

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Mittelschulen

Donnerstag, 04.03.2027, 14:30 Uhr

Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium

Katja FRIEHT, Nicole RIEGLER

In diesem Seminar am BRG Josefstraße in St. Pölten entdecken Biologielehrer:innen eine Vielzahl praktischer und kreativer Experimente, die sich einfach in den Unterricht integrieren lassen.
Von spannenden Versuchen zur Zellbiologie bis hin zu Umweltanalysen ist alles dabei. Die Teilnehmenden lernen, wie sie wissenschaftliche Konzepte lebendig und greifbar vermitteln können. Das Seminar bietet zudem wertvolle Tipps zur Materialbeschaffung, zur Durchführung mit Schülergruppen und zur Anpassung an verschiedene Altersstufen.
Freuen Sie sich auf inspirierende Ideen und praxisnahe Übungen, die Ihre Schüler:innen begeistern werden!

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Hochschule, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Volksschule

Montag, 08.03.2027, 09:00 Uhr

siehe Anmerkung

Kurt LEONHARTSBERGER, Ronald Helmut BINDER

Oberstufenlehrplan NEU

- Fachdidaktische Hintergründe des neuen Lehrplans erkennen
- Umsetzungsmöglichkeiten des Oberstufenlehrplans diskutieren
- Unterstützungsmaterialien besprechen

E-Mobilität – vom Problemkind zum Gamechanger der Energiewende!

- Gibt es ein schönes Leben nach dem Verbrenner?
- Wie sieht die Zukunft der Mobilität aus?
- Was ist gesteuertes Laden? Was ist bidirektionales Laden?
- Wie funktioniert bidirektionales Laden?
- Energietechnische und energiewirtschaftliche Potenziale des bidirektionalen Ladens für Endkund:innen und die Gesellschaft
- Barrieren und Herausforderungen
- Erfahrungen aus der Praxis bzw. aus Forschungsprojekten
- Nationale und internationale Entwicklungen und Netzwerke
- Ausblick

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe

Dienstag, 09.03.2027, 09:00 Uhr

Privates Oberstufenrealgymnasium Mary Ward der Vereinigung von Ordensschulen Österreichs

Herwig ZEILER-MüLLNER

Oberstufenlehrplan NEU

- Zu Vorgängen in Natur, Alltag und Technik naturwissenschaftliche Fragestellungen und Hypothesen formulieren
- Passende Experimente zu den Fragestellungen planen und durchführen
- Konkrete experimentelle Umsetzungsmöglichkeiten der fachdidaktischen Hintergründe des neuen Lehrplans kennenlernen
- Präsentation eines Beispielpools inklusive ausgearbeiteter Themen und zugehöriger Materialien
- Gemeinsames Erarbeiten weiterer Beispiele inklusive fächerübergreifender Fragestellungen
- Vorhandene Experimente ausprobieren (Stationenbetrieb)
- Einfache Experimente anfertigen
- Mitgebrachte Versuchsapparaturen und Materialien reparieren bzw. modifizieren
- Experimente kennenlernen, die als technische Anwendung im Alltag verwendet werden können

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe

Dienstag, 09.03.2027, 14:00 Uhr

siehe Anmerkung

Hannes LINDNER, Monika GFATTER, Verena BRABEC-WOLF

Die Fortbildung ermöglicht den Teilnehmenden, Bildungsangebote am Bauernhof und zur bewussten Konsumbildung aktiv zu erleben, praktisch zu erproben und auf ihre Einsetzbarkeit im Unterricht zu reflektieren.
- Aktives Kennenlernen des Biobauernhofs Naturgut Brabec mit Einblicken in Tier- und Pflanzenwelt
- Gemeinsames Erproben ausgewählter Elemente aus „Erlebnis Bauernhof“ für Kinder
- Praxisnahe Auseinandersetzung mit Tierhaltung, Lebensmittelherkunft und landwirtschaftlichen Kreisläufen
- Aktive Teilnahme am Landwirtschaft-in-der-Schule-Programm „Einkaufen mit Köpfchen“
- Reflexion von Gütezeichen, Etiketten, Kaufverhalten und nachhaltigem Konsum für den Unterricht

AHS Unterstufe, Mittelschulen, Sonderschule/inkl. Klassen, Volksschule

Donnerstag, 13.05.2027, 14:00 Uhr

Botanischer Garten der Universität Wien

Christian KASPER

„Die Dosis macht das Gift“ – diese Erkenntnis begleitet den (vor-?)steinzeitlichen Menschen bereits unausgesprochen.
Und doch:
So manches Kraut, so manche Frucht verführt dazu, die Dosis in Richtung Gift – oder sogar darüber hinaus – zu erhöhen.
Dieser Spaziergang durch den Botanischen Garten Wien versucht, Botanik und menschliche Triebe gefällig zu verweben.

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Mittelschulen

Dienstag, 25.05.2027, 14:30 Uhr

siehe Anmerkung

Andreas GUGUMUCK

Ein Seminar am Gugumuck-Hof bietet Biolehrer:innen eine interdisziplinäre Fortbildung, die sich nicht nur auf klassische Biologie konzentriert.

- Einführung und Farm-Tour: Vorstellung der Farm, ihrer Geschichte und Zielsetzung
- Lebensweise und Entwicklungsphasen der Schnecken
- Nachhaltigkeit und Ressourcen: Warum Schnecken ein Zukunftslebensmittel sind
- Kulinarik-Session: Zubereitung, Verkostung und geschmackliche Besonderheiten
- Reflexion und Unterrichtsideen: Transfer auf Schule und Unterricht

AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., Hochschule, Kindergarten, Land- u. forstwirt. Schule, Mittelschulen, Polytech./Fachmittelschule, Volksschule