Der Workshop vermittelt Grundlagen zum Einsatz und zur Thematisierung generativer KI im Unterricht. Teilnehmende lernen aktuelle Tools kennen, reflektieren deren Einsatz kritisch, diskutieren ethische Aspekte sowie rechtliche Rahmenbedingungen und erhalten praxisnahe Beispiele für den schulischen Alltag.
Sonja Gabriel ist Hochschulprofessorin für Medienpädagogik und Mediendidaktik an der KPH Wien/NÖ und beschäftigt sich in Lehre und Forschung vor allem mit dem Einfluss von generativer KI auf Lehr- und Lernprozesse sowie die daraus folgenden ethischen Herausforderungen.
- Die Teilnehmenden lernen grundlegende Funktionsweisen und Einsatzmöglichkeiten generativer KI im schulischen Kontext kennen.
- Die Teilnehmenden erkennen und diskutieren ethische Fragestellungen, die sich aus dem Einsatz generativer KI im Bildungsbereich ergeben.
- Die Teilnehmenden gewinnen Orientierung zu zentralen rechtlichen Rahmenbedingungen.
- Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Impulse und Beispiele für die Umsetzung im Unterrichtsalltag.
