Stärken stärken – Potenziale sichtbar machen und Entwicklung fördern

Stärken stärken – Potenziale sichtbar machen und Entwicklung fördern

Elternkooperation – auf dem Weg zur Bildungspartnerschaft

Elternkooperation – auf dem Weg zur Bildungspartnerschaft

UE 4, Sommersemester 2027

TalentLoop - (Berufliche) Orientierung leicht gemacht

Dauer
14:30 - 17:45
Termin
Mo, 01.03.2027
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
8140000101
Meine persönlichen Merkliste(n):


TalentLoop ist eine digitale Stärken-App, die auf dem wissenschaftlich fundierten PERMA Modell der Positiven Psychologie basiert. (https://www.talentloop.at/)
Sie unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, ihre individuellen Charakterstärken auf spielerische, motivierende und zugleich strukturierte Weise zu entdecken. Durch kurze Aufgaben, Reflexionsimpulse und interaktive Elemente werden persönliche Ressourcen sichtbar gemacht und für die Schüler:innen selbst erlebbar.
Ein zentraler Bestandteil von TalentLoop ist der wertschätzende Feedbackprozess: Kinder und Jugendliche können Rückmeldungen aus ihrem sozialen Umfeld – etwa von Mitschüler:innen oder Lehrpersonen – einholen. Dieses Peer Feedback wird ressourcenorientiert gestaltet und fördert eine positive, unterstützende Lernkultur. Die Schüler:innen erleben, wie ihre Stärken von anderen wahrgenommen werden, und gewinnen ein differenzierteres Bild ihrer eigenen Fähigkeiten.
Für Lehrpersonen bietet TalentLoop gleichzeitig ein praktisches Werkzeug zur professionellen Begleitung von Entwicklungsprozessen. Das Tool ermöglicht es ihnen,
- Stärkenprofile der Jugendlichen gezielt in Lern und Entwicklungsgesprächen aufzugreifen,
- individuelle Potenziale sichtbar zu machen,
- Stärkenorientierung im Unterricht zu verankern,
- und Jugendliche bei Fragen der persönlichen Entwicklung, Selbstreflexion und beruflichen Orientierung noch gezielter zu unterstützen.
Auf diese Weise verbindet TalentLoop moderne pädagogische Grundsätze mit digitaler Unterstützung und trägt zu einer positiven Lernkultur bei, in der die Stärken jedes einzelnen Kindes in den Mittelpunkt rücken.
Die Lehrpersonen …
- kennen das PERMA Modell der Positiven Psychologie und verstehen dessen Bedeutung für Lernen, Motivation und Wohlbefinden.
- verstehen die Funktionsweise, Zielsetzung und Struktur von TalentLoop und können erläutern, wie das Tool Stärkenentwicklung und Feedbackprozesse unterstützt.
- können TalentLoop gezielt in den Unterricht integrieren, um Stärkenorientierung und Selbstreflexion zu fördern.
- sind in der Lage, pädagogisch sinnvolle Einsatzszenarien (z. B. Berufsorientierung, Persönlichkeitsbildung, Sozialkompetenz, Klassengemeinschaft) zu planen und durchzuführen.
- können Schüler:innen dabei unterstützen, ihre Stärkenprofile zu interpretieren und daraus persönliche Lern und Entwicklungsziele abzuleiten.
- unterstützen Schüler:innen dabei, aus den TalentLoop Ergebnissen konkrete nächste Schritte für ihre persönliche Entwicklung abzuleiten.
- können die Ergebnisse in Gesprächen zur Lernbegleitung, Persönlichkeitsentwicklung und Berufsorientierung professionell aufgreifen.
- evaluieren ihren eigenen Unterricht im Hinblick auf Ressourcenorientierung, Beziehungsgestaltung und positives Lernklima.
Mehr Informationen
Zielgruppen Pädagog*innen
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachlich
Schularten AHS Unterstufe, Mittelschulen
Organisationsformen Bundesweit