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Wien

 25.08. - 31.08.2022

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   Gesundheitsförderung | Persönlichkeitsbildung
   Digitale Kompetenzen | Lehrausgänge | Kreativität

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  1. 3 UE
    Wenn das Netz zum Risiko wird. Volksschulen als Schutzraum im digitalen Zeitalte ... LV-Nr. 8470 000 002
    REFERENT:INNEN
    Sabine Buchner
    TERMIN
    Mi, 25.11.2026
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310774
    KPHVIE
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  2. 3 UE
    Animationen und kreative Gestaltungsmöglichkeiten für den digital gestützten Unt ... LV-Nr. 8370 000 010
    REFERENT:INNEN
    Barbara Römisch
    TERMIN
    Mo, 30.11.2026
    Digitale Lehre
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    KPHVIE
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  3. 4 UE
    Ist das „normal“? – Ein Überblick über die kindliche sexuelle Entwicklung ... LV-Nr. 8320 100 002
    REFERENT:INNEN
    Johanna Krenn
    TERMIN
    Mi, 02.12.2026
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/304309
    KPHVIE
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  4. 19 UE
    Das Weltklimaspiel - Training für Lehrkräfte zum Anleiten des Spiels in der eige ... LV-Nr. 8320 000 004
    REFERENT:INNEN
    Marietta Steindl
    Matthias Mittelberger
    ERSTER TERMIN
    Do, 03.12.2026
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/304315
    KPHVIE
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  5. 2 UE
    WILMA – Die Erfinder:innenwerkstatt für die AHS LV-Nr. 8740 400 006
    REFERENT:INNEN
    Regine Eitelbös
    Timon Wölcher
    TERMIN
    Mi, 09.12.2026
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/315321
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  6. 2 UE
    DENKwerkSTATT Fragen und Antworten zu aktuellen schulischen Themen für einen ler ... LV-Nr. 8150 000 008
    REFERENT:INNEN
    Michaela Waldherr
    Ulrike Horak
    TERMIN
    Do, 10.12.2026
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/304546
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    Nachmeldung array(3) { [0]=> string(19) "2026-02-24 09:45:00" [1]=> string(19) "2026-02-24 23:59:59" [2]=> string(7) "product" } object(DateTime)#3957 (3) { ["date"]=> string(26) "2026-02-25 23:59:59.000000" ["timezone_type"]=> int(3) ["timezone"]=> string(3) "UTC" } object(DateTime)#3592 (3) { ["date"]=> string(26) "2026-02-24 09:45:00.000000" ["timezone_type"]=> int(3) ["timezone"]=> string(3) "UTC" } bool(false) bool(true) bool(false) bool(false) Nachmeldung DETAILS
  7. 4 UE
    DFO Prompten Prüfen Positionieren - Kritisches Denken und KI im Deutschunterrich ... LV-Nr. 8680 000 004
    REFERENT:INNEN
    Matthias Leichtfried
    TERMIN
    Do, 10.12.2026
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310496
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  8. 3 UE
    Stärkende PERMA-Rituale für Unterricht und (Schul-)Alltag LV-Nr. 8140 000 010
    REFERENT:INNEN
    Sonja Käferböck
    TERMIN
    Mo, 14.12.2026
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310632
    KPHVIE
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  9. 1 UE
    WILMA Erfinder:innenwerkstatt LV-Nr. 8740 100 008
    REFERENT:INNEN
    Valentin Theodor Mayerhofer
    TERMIN
    Mo, 14.12.2026
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/315338
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  10. 5 UE
    SCRUM. - Eine innovative Methode zur Förderung von Gruppenarbeit im lernwirksame ... LV-Nr. 8320 000 018
    REFERENT:INNEN
    Eva Hofbauer
    Ulrike Horak
    TERMIN
    Mo, 11.01.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310480
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  11. 4 UE
    Cybersecurity im Unterricht thematisieren: Von der Theorie in die Praxis LV-Nr. 8730 600 008
    REFERENT:INNEN
    Alen Velagic
    Sabine Wachutka
    ... weitere
    TERMIN
    Di, 12.01.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/310867
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  12. 4 UE
    Das ABC des sprachsensiblen Unterichts - Initiative Unterrichtsentwicklung LV-Nr. 8360 500 002
    REFERENT:INNEN
    Elisabeth Pulda
    TERMIN
    Mi, 13.01.2027
    Digitale Lehre
    https://www.ph-online.ac.at/kphvie/ee/rest/pages/slc.tm.cp/course-registration/317064
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  1. Studienjahr 2026/27 86
  2. Studienjahr 2025/26 2
Schularten
  1. AHS Unterstufe 59
  2. Volksschule 58
  3. Mittelschulen 57
  4. Sonderschule/inkl. Klassen 56
  5. AHS Oberstufe 53
  6. Polytech./Fachmittelschule 45
  7. BMHS kaufmännisch 44
  8. BMHS humanberuflich 43
  9. BAfEP/BASOP 33
  10. BMHS techn./gew./kunstg. 29
  11. Berufsschule 17
  12. Hochschule 6
  13. Kindergarten 4
  14. Land- u. forstwirt. Schule 3
Inhaltliche Hauptkategorien
  1. Pädagogisch überfachlich 27
  2. Digitale Grundbildung + INF 26
  3. Deutsch 12
  4. QM + Schulentwicklung 5
  5. Ethik 4
  6. Geographie u. wirt. Bildung 4
  7. Berufsbildende Gegenstände 2
  8. Deutsch als Zweit-/Fremdsp. 2
  9. Mathematik 2
  10. Induktion u. Berufseinstieg 2
  11. Religion 1
  12. Geschichte / Polit. Bildung 1
Zielgruppen
  1. Pädagog*innen 81
  2. Schulleiter-/Vorständ*innen 7
  3. Hochschullehrpersonen 3
  4. Berufseinsteiger*iinnen 3
  5. Mentor*innen 2
  6. Elementarpädagog*innen 1
Pädagogisch überfachliche Inhalte
  1. Digitalisierung 26
  2. Entrepreneurship Education (laut Lehrplan) 15
  3. Sprachliche Bildung und Lesen (laut Lehrplan) 6
  4. Individualisierung, … 6
  5. Didaktik und Methodik 4
  6. Inklusive Pädagogik 3
  7. Vermittlungs- ...-Kompetenz 3
  8. Sexualpädagogik (laut Lehrplan) 2
  9. Konfliktmanag./Gewaltpräv. 2
  10. Antisemitismusprävention 1
  11. Kompetenzorientiertes Unterrichten 1
  12. Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung (laut Lehrplan) 1
  13. Soziale + Selbstkompetenz 1
Berufsbildende Gegenstände
  1. Wirtschaft u. Gesellschaft sowie Angewandte Ökonomie u. Soziales 2
digi.komp
  1. PD - Dig. L/L ermöglichen 19
  2. PE - Dig. L/L im Fach 18
  3. PB - Digital Leben 12
  4. PC - Dig. Mat. gestalten 9
  5. PF - Digital Bilden 8
  6. PG - Dig. Verwalten … 7
  7. PH - Dig. Weiterlernen 3
Organisationsformen
  1. Einteilige Lehrveranstaltung 58
  2. Bundesweit 19
  3. Mehrteilige Lehrveranstaltung 11
Vermittlung
  1. Synchr. Online 88
  2. Präsenz 4

EMPFOHLENE LEHRVERANSTALTUNGEN

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