Handlungsmöglichkeiten bei aggressivem Verhalten im Klassenraum – Modulare Reihe, Teil 2 von 3. Aggressives Verhalten und AD(H)S
Praxis Autismus konkret: SEF-Lehrplan und Autismus in der (Integrations/Plus) Klasse
UE 4, Wintersemester 2024/25
Handlungsmöglichkeiten bei aggressivem Verhalten im Klassenraum – Modulare Reihe, Teil 3 von 3. Sensibilisierung für die Bedürfnisse der Schüler:innen und Unterstützung im schulischen Alltag
- Verhaltensschwierigkeiten bei Kindern und Jugendlichen: Definition, Erscheinungsformen und Ursachen
- Jedes Verhalten hat seinen Sinn – herausforderndem Verhalten von Kindern und Jugendlichen achtsam begegnen
- Persönliche Grenzen erkennen und benennen, um selbstfürsorglich und lösungsorientiert agieren zu können
