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Potenzial Mehrsprachigkeit. Ganzheitliche Förderung lebensweltlich mehrsprachiger Schüler:innen
Integrative Begabungsförderung – Praxiswerkstatt. Die mobile Lernwerkstatt als Werkzeugkiste für BBF
UE 4, Sommersemester 2024
Potenzialförderung im Fach Bildende Kunst
- Erkennen von Potenzialen
- Förderung subjektiver Bild- und Formgebung
- Schwerpunkt kulturelle Formen und Symbolsprachen
- Potenzialförderung
Zielgruppe/n: Pädagog:innen im Bereich Sekundarstufe I und II
Die Teilnehmer:innen erhalten
- einen kurzen theoretischen Input zur Potenzialförderung
- praktische Inputs im Bereich Kunst
Mehr Informationen
Zielgruppen |
Pädagog/inn/en |
Inhaltliche Hauptkategorien |
Kunst / Technik |
Schularten |
AHS Unterstufe, AHS Oberstufe, Mittelschulen |
Pädagogisch überfachliche Inhalte |
Begabungs- /Begabtenförd. |
Organisationsformen |
Einteilige Lehrveranstaltung |