- digitale und analoge Möglichkeiten zielgruppenspezifischer Leseförderung
- kreative Ansätze für den handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
- Kooperationsmöglichkeiten mit der Schulbibliothek
Zielgruppe/n: Deutschlehrer:innen der Sekundarstufen I & II
- Die Teilnehmer:innen lernen verschiedene Methoden zur Steigerung der Leselust und -kompetenz im Regelunterricht oder auch in der Kleingruppe kennen, um sie in der praktischen Arbeit mit unterschiedlichen Altersstufen erfolgreich einsetzen zu können.
- Weiters entdecken die Teilnehmer:innen Ideen zur Zusammenarbeit mit der Schulbibliothek.
